|
포스트모더니즘은 영역에 따라 큰 차이를 보인다. 모더니즘과 포스트모더니즘에 대해 알아보고 문화예술에서의 특징서술
1. 모더니즘(modernism)
-개념
-예술상에서의 모더니즘
-한국에서의 모더니즘
2. 포스트모더니즘(postmodernism)
-개
|
|
|
post.htm
5. http://203.234.36.10/office/~academic/down/elementary/김수동(교육의역사철학적기초).hwp A. 교육인간학
1) 철학적 인간학의 기본성격
2) 철학적 인간학의 방법론
3) 철학적 인간학과 교육학
4) 교육인간학
B. 포스트모더니즘 교육철학
1) 포
|
|
|
포스트 모더니즘(Post-Modernism)'이라는 명칭하에 논의되고 있는 것은 이러한 현상들이 모더니즘에 대한 대안으로 인식되었기 때문이다 1.포스트모더니즘 정의
2.포스트모더니즘 긍적적인면.부정적인면
3.포스트모더니즘의 문환
1)음
|
|
|
포스트모더니즘의 전개
1) 외국 포스트모더니즘의 전개
① 제 2 차 세계대전 이후 합리주의 이성론에 대한 회의로 인해 등장
② 어빙 하우(Irving Howe)의 <대중사회와 포스트모던 픽션(1959)>
③ 이합 핫산, 수잔 손탁, 레슬리 피들러, 리
|
|
|
포스트모더니즘도 모순점을 안고 있을 것이다. 포스트모더니즘에 대항하는 탈 포스트 모더니즘이 등장한다면, post가 가지고 있는 탈의 뜻이 두번이나 사용되는 사조는 과연 어떤 것이 될 것인가? 살아가면서 해결해야 할 문제인 동시에 패로
|
|
|
포스트모던한 교주
① 만약 사회적 차원의 포용성이라는 원칙을 준수한다면 어떤 시각이든 어떤 생활방식이든 모두가 용인될 수 있다. 이제 모든 아이디어와 문화적 표현이 인정받기에 이른 것이다. 어떤 상표들은 이런 확인 절차를 거친 후
|
|
|
포스트 모던적 붕괴는 모더니즘의 비판적 공간을 희생시키고 얻어진 것이다. 이는 문화의 소멸에서 비롯된 것이 아니라 그 반대로 제임슨이 부른바 ‘폭발’에 의해서 이루어졌다. 포스트모더니즘을 그 이전의 사회문화적 시기와 구별시키
|
|
|
시대의 구도-포스트모더니즘
(1)도구적 이성에 대한 비판으로서의 포스트모더니즘
(2)다원성의 추구로 다각화된 사회의 장
(3)포스트구조주의의 논의-푸코의 의견을 중심으로
3. 포스트모던한 맑시즘의 반성-본질적 측면과 간과하고
|
|
|
포스트모더니즘의 개념
2. 포스트모더니즘의 사상적 배경
3. 포스트모더니즘은
4. 건축으로의 포스트모더니즘
5. 포스트모더니즘의 다양한 시각
6. 포스트머더니즘에 관한 두가지 입장
7. 포스트모더니즘의 두가지 방향
8.
|
|
|
시함으로써 관습에 얽매인 건축대신 보다 열려진 건축으로의 전이 가능성을 탐구한다. 포스트 모더니즘
1. 포스트모더니즘의 개념
2. 포스트모더니즘의 사상적 배경
3. 포스트모더니즘은
4. 건축으로의 포스트모더니즘
5. 포스트모
|
|
메뉴펼치기
