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효과성 평가
-본 사례는 프로그램 참여의 효과성을 보기 위하여, 학교적응도 검사, 적응행동검사, 사회성 평가 척도, 인지 능력 검사 등을 사전사후 검사하여 효과성 평가.
d. 클라이언트 만족도 평가
-프로그램 종결 시점에서 프로그램 및 복
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평가 디자인의 주요 특이점
2.1 유연성과 다양성
2.2 참여자 중심 접근
2.3 반복적인 개선과 수정
2.4 실제 상황과의 연결성
2.5 적응성과 유연한 계획 수립
3. 평가 디자인의 장점과 한계
3.1 장점
3.2 한계
4. 평가 디자인의 적용 사례
4.1
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효과적인지를 결정짓는 데 중요한 역할을 한다. 이 단계에서 사례관리자는 클라이언트의 욕구 내용과 그 정도를 명확히 한다. 또 욕구에 대응하는 클라이언트의 능력을 평가하며, 클라이언트의 공식적비공식적 지지원의 보호 제공 능력을 평
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사례 연구이다. 사례 아동은 2세된 남아로 3개월 동안 47회기에 걸쳐 놀이치료를 받았다. 놀이치료 후에 본 사례 아동은 어머니에 대한 태도와 놀이 행동에서 변화를 보였으며 치료의 효과를 객관적으로 평가하기 위해 사후에 사회성숙도 검사
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효과적인지를 결정짓는 데 중요한 역할을 한다. 이 단계에서 사례관리자는 클라이언트의 욕구 내용과 그 정도를 명확히 한다. 또 욕구에 대응하는 클라이언트의 능력을 평가하며, 클라이언트의 공식적비공식적 지지원의 보호 제공 능력을 평
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여부 모니터링 평가와 효과 파악
6) 가용자원의 개발, 획득분배
- 가족의 가용자원을 개발하고 획득을 분배함
7) 재사정
- 욕구변화 포함된 정기적 재평가 실시
- 지속적 재평가의 시기는 사례관리 프로그램에 소개 되어야 하고, 서비스 실행 중
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사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지실천평가
I. 사회복지분야에서 실천평가의 개념과 중요성
1. 전문직으로서의 책임성 증진
2. 사회복지실천의 틀 제공
3. 실천에 활용 가능한 지식의 구축
4. 실천에의 피드백
II. 사회복지
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평가
효과성 평가가 프로그램의 목표달성의 정도를 알고자 하는 것이라면, 효율성 평가는 그러한 목표달성을 위해 얼마만큼의 자원을 사용했는가를 평가하고자 하는 것이다. 프로그램의 수행으로 인한 편익이 그 비용을 정당화 할 수 있는지
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평가 및 종결
사례관리의 효과성을 제시할 수 있는 단계이다. 점검이 계획된 활동들이 잘 이루어지고 있는지 또는 적절한지를 검토하는 것이라면 평가는 사례관리과정과 사례관리자의 활동이 클라이언트의 삶에 어떠한 변화를 가져 왔는지
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평가에 투자하는 시간과 노력은 커진다. 그러한 사람일수록 욕구가 빨리 변하며, 갑자기 위기 상황에 처할 가능성이 높기 때문이다.
6) 평가 및 종결
결과에 대한 평가는 매우 중요하며, 이 단계에서 평가 자료들은 사례 관리의 효과성을 제시
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