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, 서울, 한국금연운동협회의, 2009
objectives: results from the SimSmoke tobacco control policy simulation model
(US). 1.서론
2.흡연의 정의
3.금연사업의 목적 및 추진방향
4.금연사업의 목표
5.금연사업의 세부영역 추진사업 내용, 방법
6.결론
7.참고자료
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평가연구 -김윤태외
4.고등학교 평준화, 쟁점과 전망- 카톨릭 대학교 성기선
5.천안아산 내일신문 -2006.11.27
6.한겨례신문 -2005.10.28 Ⅰ.서론
Ⅱ.본문
1.고교 평준화의 의미와 성립 배경
2.고교평준화의 장점
3.고교평준화의 단점
4. 고교
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평가한다.
⑤ 평가를 통해 학습 의욕을 고취시키고, 자기 주도적 학습 능력을 촉진시킨다.
2) 평가의 방법
① 체크리스트 : 학생들의 활동 내용을 체크리스트를 작성하여 평가한다.
② 포트폴리오 : 정보 통신 기술 교육에 필요한 과제물이나
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)
【셋째마당】 문학 교육(文學敎育)
1. 문학교육의 지향점
2. 문학교육의 목표
3. 문학교육의 내용
4. 문학교육의 수업방법 및 모형
5. 문학교육의 평가
【넷째마당】 교과서 재구성
1. 교과서 분석
2. 교과서 재구성
3. 수업지도안
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방법 찾기
◎ 학습목표 : 우리 고장의 유래와 변화에 대해 조사하는 방법을 찾을 수 있다.
활동 1. 무엇을 조사할까?
활동 2. 어떻게 조사할까?
활동 3. 조사 방법의 장점과 단점
※ 본 차시 학습 평가
평가 내용
평가 기준
평가 시기
평가 방법
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장점을 통합하는 새로운 패러다임을 모색해야 할 것이다. 정확성과 유창성, 형식과 의미, 체계성과 자연성이 조화를 이루는 통합적 언어교육 모델의 개발이 필요하며, 이를 위해서는 교사의 전문성 향상, 교육과정의 개선, 평가 방법의 다양
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평가] 원가방식
I. 복성식평가법
1. 복성식평가법의 개념
2. 성립근거
3. 재조달원가
4. 감가수정
5. 부동산의 내용년수
6. 감가수정의 방법
7. 복성식평가법의 장단점
II. 적산법
1. 적산법의 개념
2. 기초가격
3. 기대이율
4. 필
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장점과 단점
1.4 동료교수법의 유의점
Ⅱ. 동료교수법 연구사례와 효과
2.1 연구 대상
2.2 실험자료
2.3 실험 절차
2.4 측정 도구 및 자료 분석
2.5 결과 및 해석
2.6 결론
Ⅲ. 동료교수법의 활용
3.1 동료교수법의 운영
3.2 동료교수법
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방법적 탐색
2) 자료 분석적 탐색
3. 과제 해결 단계
1) 자료 정리
2) 정리 발표
4. 과제 정리 단계
1) 요점 정리
2) 과제 평가
Ⅴ. 과제중심학습(TBL, 과업중심학습)의 교재
Ⅵ. 과제중심학습(TBL, 과업중심학습)의 수업 사례
Ⅶ. 과제중심
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방법, 과제학습, 협동학습, 상호작용방법, 스테이션교수법 등 여러 가지 유형이 존재한다. 이러한 다양한 교수학습모형은 각각 장점과 단점을 가지고 있다. 따라서 학습내용, 과제 전달방식, 내용전개방식, 피드백과 평가방법에 따라 가장 적
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