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평가의 주체
Ⅴ. 학교평가의 방법
Ⅵ. 학교평가의 문제점
Ⅶ. 외국 학교평가의 사례
1. 학교평가체제 및 대상
2. 학교평가의 내용
3. 평가 절차
4. 학교평가시 활용하는 자료
5. 학교 평가 결과 활용
Ⅷ. 학교평가 관련 제언
Ⅸ. 결
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. 마지막으로, 상담이 이루어진 환경이나 상황적 요인도 기록하여 클라이언트의 행동이나 감정에 영향을 미칠 수 있는 외부 요인을 고려합니다. 1. 과정기록(Process Recording)의 개념
2. 과정기록의 기록 방법
3. 과정기록의 장점과 단점
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방법
1. 창의성은 자유롭게 많은 표현기회를 부여한다고 해서 효과적으로 개발되기보다는 체계적이고 합리적인 교육에 의해 효율적으로 계발된다는 것이다
2. 창의성은 새로운 사고와 새로운 발견, 새로운 형태의 창조 등 새로운 것을 생각
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교육방법, 제3회 원격교육학술회의, 한국방송통신대학 원격교육을 통한 교수학습 방법
미국의 원격교육 사례
다양한 원격교육에 대한 견해
1. Holmberg의 정의
2. Moore의 정의
3. Otto Peters의 정의
4. Keegan의 정의
Ⅷ. 결론
참고문헌
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영유아프로그램개발과평가 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
1. 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리에 대해 논하시오. (25점)
2. 발도르프 프로그램의 교육과정에 관해 논하시오. (25점)[과제 작성 시 지시사항]
참고문헌
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내용
3.우수 프로그램의 조건 및 프로그램 개발자로서의 역할
4.노인복지시설의 유형
5.노인여가복지시설 프로그램의 개요
6.노인여가복지시설 프로그램의 활성화 방안
7.재가노인복지시설 프로그램의 개요
8.재가노인복지시설 프로그램
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방안.” 고려대학교 인문정보대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역아동센터사업이란
2. 지역아동센터 사업의 내용
3. 지역아동센터의 장점
4. 지역아동센터의 보완해야할 점
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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평가의 유형
1. 서술형 및 논술형 검사
2. 구술시험
3. 토론법
4. 실기시험
5. 실험실습법
6. 면접법
7. 관찰법
8. 자기 평가 및 동료 평가 보고서
9. 연구보고서(project)법
10. 포트폴리오(portfolio)법
11. 기타
12. 반응구성 문항(construct-response qu
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내용
2. 수행평가 방법
수학과 평가 상황에서 활용할 수 있는 수행평가 방법에는 서술형 검사, 논술형 검사, 구술시험, 토론법, 면접법, 관찰법, 자기평가보고서법, 동료평가보고서법, 연구보고서법, 포트폴리오(portfolio)법 등이 있다. 수행평가
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방법에 대해서 서술해 보았다. 사회적 상호작용의 촉진을 가능케 할 수 있다. 웹의 개방적 특성을 반영한 e-포트폴리오에서 사용할 수 있는 댓글쓰기, 채팅 등의 다양한 커뮤니케이션 도구들은 교수자와 학습자, 그리고 여러 학습자들을 서로
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