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평가 조건 중 어느 것을 위배했
다고 볼 수 있는가?
① 타당도 ② 신뢰도
③ 객관도 ④ 변별도
18. 선택형(multiple-choice type) 문항의 단점에
해당하는 것은?
① 문항 제작자가 문항의 난이도를 조절하기
어렵다.
② 많은 교수학습 내용을 포괄하
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주변세계를 탐구하며, 일상생활에서 수학적·과학적으로 생각하는 능력과 태도를 기른다.
3. 누리과정의 문제점
1) 교육목표를 달성의 실효성
2) 누리과정 교사의 역할
3) 누리과정에서의 유아평가
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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프로그램
제 4장 과학적인 프로그램 기획
제 5장 프로그램 설계 과정
제 6장 프로그램 활동 내용 구성
제 7장 사회복지 프로그램 관리
제 8장 프로그램 평가
제 9장 성과측정
제 10장 예산
제 11장 프로그램의 책무성
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원탁토의
② 배심토의
③ 공개토의
④ 단상토의
⑤ 대담토의
⑥ 세미나
⑦ 버즈토의
4. 토의준비와 절차
① 토의준비
② 토의 절차
5. 효과적인 토의식 수업의 특성
6. 토의식 수업의 장점과 단점
① 장점
② 단점
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- 조성연 외 10명 - (2006) 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 보육시설 평가인증제
2. 평가인증 영역 중 보육환경, 운영관리, 보육과정의 필요성과 평가기준 및 방법.
가. 보육환경
나. 운영관리
다. 보육과정
Ⅵ. 결 론
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평가 시 유의 사항
2. 주관식 평가 (서술형)
1) 주관식 평가의 정의
2) 주관식 평가문항의 유형
3) 주관식 평가 도입의 필요성
4) 주관식 평가의 문제점
3. 객관식 평가
1) 객관식 평가의 정의
2) 객관식 평가의 특징
4. 포트폴리오 법
1)
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평가하는 방법이다. 논술형 검사와 구술 시험을 통해 얻을 수 있는 정보를 모두 얻을 수 있는 장점이 있지만 학생수가 많은 경우, 학생들이 충분히 발언할 기회를 가지지 못하는 단점도 있다.
10. 포트폴리오(portfolio)
포트폴리오란 자신이 만든
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평가
1. 개별학습을 통한 관찰 및 실기 평가법
2. 소집단 학습을 통한 복합적 실기 평가법
3. 미술관 수업을 통한 복합적 연구보고서법
4. 총체적 포트폴리오 평가법
Ⅷ. 고등학교 미술과(미술교육)의 교육과정 비교
Ⅸ. 결론
참고문헌
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평가와 평가관련 용어들과의 관계
3. 수행평가의 유형
1) 서술형 및 논술형 검사
2) 구술시험
3) 면접법
4) 관찰법
5) 찬 · 반 토론법
6) 실기시험
7) 실험 · 실습법
8) 연구보고서법
9) 자기평가 및 동료평가
10) 포트폴리오(portfolio)
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-기록물을 수집하고 평가하는 과정에서 교사의 편견이 작용할 가능성이 높습니다.
-포트폴리오 내용 타당성의 확보가 쉽지 않으며, 평가 결과에 대한 신뢰성 및 객관성의 확보가 어렵습니다.
출처 : 스마트원격평생교육원 강의교안
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