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정리
배웠던 거 정리 하기
여러분 오늘은 칠석의 풍속과 음식들에 대해 배웠어요? 칠석의 풍속들에는 무엇있다고 했죠?
(학생들 대답)
칠석에는 여자들이 바느질 솜씨가 늘기 위해 제사를 지내고 가족 건강을 빌었고 이불과 책을 말리는 풍속
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<4. 전류와 자기장>
● 주제6 - (3)자기장의 세기
Ⅱ. 분석
【1】자석 놀이
【2】전지와 전구
【3】전기 회로
【4】전류와 자기장
Ⅲ. 심화학습
● 빛의 성질
● 굴절의 법칙
● 거울에 의한 상의 작도법
Ⅳ. 반성 및 제언
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아니었다. 끈질긴 인내심을 가진 많은 과학자들에게 박수를 보낸다. 1. 실험 내용
1) 힘과 연모
2. 분석
3. 심화 학습
1) 전기장과 자기장
2) 저항의 연결
3) 전위
4) 옴의 법칙
5) 직선 전류가 만드는 자기장
4. 반성 및 제언
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시킬 수 있었다고 본다. 또 마지막에 학습활동의 결과물을 정리하고 마인드 맵 기법을 이용하여 정리하게 한 방법이 오늘 공부한 학습과제를 아이들이 이해할 수 있도록 한 것 같다.
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아보기
○ 학습 내용 정리하기
- 경국대전의 의미 말해보기
- 경국대전의 완성으로 달라진 백성들의 생활 모
습 정리하기
○ 차시예고하기
- 유교 전통과 신분 질서에 대해 알아보기
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서 알게 해준다. 또한 자기가 직접 키운 무순에 대해서 보람을 느낄 수 있도록 해준다.
정리
5′
(40/40′)
학습내용 정리하기
정리 및 확인하기
무순 씨앗은 어떤게 좋다고 했나요?
-씨앗이 크고 굵은 것이 좋습니다.
무순에게 물을 줄 때 얼만
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요로 하는 넓고 다양한 일을 지적함으로써 요약해준다. 그들의 분류를 도와준 아이들에게 사의를 표한다.
변화: 벽에 아이들이 그들의 사진을 벽에 붙인 뒤에, 사진의 주변 또는 사이에 삽화물인 집, 건물, 자동차, 도로 등의 그림을 그린다.
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박수를 쳐줍시다. 그리고 열심히 게임에 참여한 2조에게도 박수를 쳐줍시다.
정리 운동하기
T; 사용한 근육이 풀어지도록 짝체조를 해봅시다. 1조, 2조 각각 한명씩 짝을 이루세요. 2조, 1조의 어깨, 등을 두드려 주세요. 그다음 1조, 2조의 어깨,
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기대하는 발문
여러분들은 먹보처럼 하기 싫고, 귀찮다고 해서 여러분들이 스스로 해야 할 일을 하지 않는다면 안 되겠지요? 1. 자주의 개념
2. 자주 덕목의 교육 필요성
3. 이야기
4. 선정이유 및 내용 분석
5. 수업에서의 적용 및 발문
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이쯤 되니 정말로 재배상자가 좁다는 것을 느낄 수 있었다. 그래서 나는 또 다시 상추를 솎아 줄 때가 됐다고 생각했다. 하지만 오늘은 왠지 솎기가 싫었다. 그래서 내일 상추를 솎아 주기로 했다.
5월 29일
상추는 하루 사이에 또 이렇게 많이
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