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평가) Ⅳ. 실천과정에 대한 평가 Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원) Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가 Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가 Ⅷ. 하고 싶은 말 실습 보고서 2 (개별사례보고) 가족치료 사례 기록
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사례조사 및 평가 ] - 지역사회복지관의 지역사회복지실천 사례 - 1. 선정한 이유 및 배경 2. 지역사회복지실천 사례의 주요 내용을 기술하고 간략한 분석과 평가 (1) 주요내용 : 부천 원종종합사회복지관 ‘동별 지역안전망 구축사업’ (2)
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도복늠 외(2016), 최신 정신건강간호학 각론 4판, 정담미디어 · (주)학지사, p.71~80 한국간호과학회 한국정신간호학회(2016), 정신간호학, 대한간호협회 1. 우울장애 간호중재 2. 우울장애 간호평가 3. 임상사례 및 간호진단별 간호
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자율성 다른 기술 및 능력을 사용할 수 있는 기회 기술의 다양성 과업이나 제품을 완성할 수 있는 능력과 과업을 향상시켜야 한다. 3. 결론 사회적 태만의 반대 개념으로 사회적 촉진이 있다. 1898년 트리플렛이라는 사람은 사이클 선수들이
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사례연구”, 전주교육대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2013. 실습 보고서 1 Ⅰ. 실습기관 소개 Ⅱ. 실습내용 및 자신의 역할에 대한 평가 Ⅲ. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가) Ⅳ. 실천과정에 대한 평가
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, 학부모간에 서로 신뢰하고 사랑하는 마음이 커지고 화기애애한 분위기를 갖게 되었다. 개인적으로 봉사 정신과 남을 먼저 생각하고 배려하려는 마음이 길러졌다. 1. 사례 개요 2. 아동 및 가정상황 사정 3. 상담과정 4. 개입결과 평가
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평가 Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원) Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가 Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가 Ⅷ. 하고 싶은 말 실습 보고서 2 친인척위탁 아동의 정서적 지지를 위한 사례개입 연구 실습 보
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사례를 통해 우리가 배운 점 (1) 정서적 지지의 중요성 우리가 생각 했을 때 ct가 가장 변화되길 원하는 부분은 정서적 지지를 통한 자신감 향상이었다. 그래서 우리는 ct와 전반적인 만남을 가질 때에 경청과 지지를 통해 ct에게 정서적으로 큰
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제6권 제2호. 오정수ㆍ류진석(2005), 지역사회복지론, 학지사. Ⅰ. 서론 : 해당 지역사회복지실천 사례를 조사대상으로 선정한 이유나 배경 기술 Ⅱ. 본론 : 해당 지역사회복지실천 사례의 주요내용을 기술하고 간략한 분석과 평가 실시
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평가 Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가 Ⅷ. 하고 싶은 말 실습 보고서 2 실습을 마친 후 나누고 싶은 이슈 (가족치료의 정의와 개인치료와의 차이) 실습 보고서 3 ( 가족치료 사례 : 부부간 의사소통문제, 자녀양육상의 문제호
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