|
포항공대 산업공학과(2004), 기아자동차 근골격계 질환유해요인 조사 보고서
* 한국산업안전공단 산업안전보건연구원(2003～2005), 산업재해원인조사(업무상질명) Ⅰ. 개요
Ⅱ. 근골격계질환(직업병)의 유해요인 관리법
Ⅲ. 근골격계질환
|
|
|
포항공대 산업공학과,“기아자동차 근골격계 질환유해요인 조사 보고서”, 2004
8. NAVER 특허검색(방진장갑) 제 1장 서 론
제 1 절 연구의 배경 및 목적
제 2 절 연구의 범위와 방법
제 3 절 분석 도구
제 2 장 연구 분석을 위한 이론적 배경
|
|
|
포항공대 산업공학과(2004), 기아자동차 근골격계 질환유해요인 조사 보고서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 근골격계질환(직업병)의 원인
1. 작업 특성 요인(자세, 반복, 힘, 휴식)
2. 사업장 노동통제의 요인
3. 사회 구조적 요인
4. 사회심리적 요인
|
|
|
공대(경영)
Ⅴ. GS이숍의 면접후기
Ⅵ. SK텔레콤 Voyager의 면접후기
Ⅶ. 대우일렉트로닉스의 면접후기
Ⅷ. 금융결제원의 면접후기
1. 실무면접
2. 임원면접
Ⅸ. 기업은행의 면접후기
1. 실무면접
2. 인적성검사·신체검사
1) 신체검사
|
|
|
자기보고
3. 신호
1) 감탄사
2) 격려구
3) 순서넘기기
4. 침묵
1) 의도적 침묵
2) 비의도적 침묵
Ⅵ. 토론의 기초훈련
1. 다른 사람의 말을 듣고 이어가게 해보자
2. 남의 말을 정확하게 듣고 반응하게 해보자
3. 문답을 통해 토론해 보자
|
|
|
, 특히 생화학중에서도 분자생물학에 관련된 chapter를 교수님께서 자세히 그리고 재미있게 가르쳐 주셔서 친구들과 스터디 그룹을 만들어 공부하고 토론하며 우리의 관심 분야를 확장시키는 좋은 계기가 되는 수업이었습니다.
그리고 유기화
|
|
|
자기소개서와 이력서 작성요령을 배웠고, 면접에 응하는 방법도 배웠다. 그리고 무엇보다 나의 미래에 대해 그려보는 중요한 시간이었던 것 같다. 3학년 2학기 그나마 더 늦지 않은 시기에 여성과 취업 수업을 들을 수 있었던건 나에겐 행운인
|
|
|
자기장
(3)3가지 임계값
(4)자기장보존의 법칙
(5)조셉슨 효과
(6)마이스너 효과
(7)초전도(Superconductivity)현상 (저항이 zero)가 되는 이유
(8)BCS이론
초전도체의 종류
고온초전도체
1. 극히 짧은 결맞음 길이( Coherence Length)
2. 낮은 전하
|
|
|
포항의 신소재 산업단지, 포항공대 등을 이용한 전자부품 및 소재산업 육성 등이 제시됐다. 인적자원 활용과 관련해선 지역대학을 기능별·권역별·산업별로 특성화하면서 산·학·연·관 등 혁신주체별 역량과 산학연관 네트워크를 강화시켜
|
|
|
포항의 신소재 산업단지, 포항공대 등을 이용한 전자부품 및 소재산업 육성 등이 제시됐다. 인적자원 활용과 관련해선 지역대학을 기능별·권역별·산업별로 특성화하면서 산·학·연·관 등 혁신주체별 역량과 산학연관 네트워크를 강화시켜
|
|
메뉴펼치기
