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대학원 진학을 결심하게 되었습니다. 특히 고령층과 정보 취약 계층을 위한 사용자 경험 연구에 관심이 많으며, 앞으로 이곳에서 더욱 체계적으로 배우고, 실제로 적용할 수 있는 실력을 기르고 싶습니다.
짧은 시간이지만, 제 진심이 잘 전달
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수 있기를 기대하며, 배움 앞에 언제나 겸손하게, 그리고 끈기 있게 임하겠습니다. 감사합니다. 1. 진학 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후의 진로에 대한 기대
4. 기타사항
5. 면접 자기소개 1분 스피치 스크립트
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연구 과정을 통해 단순히 학문적 호기심을 충족하는 데 그치지 않고, 실질적으로 임상에 기여할 수 있는 기반을 마련하고자 하는 바이며 질환의 원인을 규명하고 치료 가능성을 모색하는 연구는 결코 단기간에 성과가 나오기 어렵다는 것을
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연구 역량을 확장하여, 아이들의 삶과 사회 전체에 긍정적인 변화를 만들어내는 교육자가 되고 싶은 바램이 있습니다. 1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획을 구체적으로 기록하십시오.)
3. 졸업
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병의 확산을 막기 위한 효과적인 방역 시스템을 설계하고, 디지털 기술을 활용한 감염병 모니터링 시스템 개발에도 관심이 있습니다. 저는 빅데이터와 인공지능(AI)을 활용하여 감염병 발생 예측 모델을 연구하고, 이를 통해 실시간으로 효율
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간 휴학하여 집중적으로 학습할 계획입니다.
고려대학교 교육대학원에 진학하게 된다면, 체육 전공의 학부에선 배울 수 없었던 교육
지식을 쌓고 싶습니다. ‘교육신문을 통한 현장 파악’, ‘에듀테크 학습 및 연구’, ‘
외국어 공부를 통
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다양한 내담자들과 함께할 수 있는 상담 전문가로 성장하고 싶습니다. 더 나아가, 이후 박사과정 진학을 통해 연구와 실천을 연결하는 학자로서도 기여할 수 있기를 희망합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학업 및 연구계획서
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, 교수님들과의 긴밀한 연구 협력을 통해 학제 간 융합 연구의 장점을 최대한 살리고자 합니다.
학문적 목표를 넘어, 저는 연구자로서 사회에 기여하는 것을 최우선 가치로 두고 있습니다. 인지 기능 저하가 일상생활에 미치는 부정적 영향을
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연구에도 지속적으로 참여하며, 현장과 학계를 연결하는 가교 역할을 수행하고자 합니다.
좀 더 장기적인 플랜으로는 교육 현장의 경험과 연구 성과를 바탕으로 미술교육 정책 수립에 기여하고, 교사 연수 및 지도서 개발 등 교육자 양성에도
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환자의 건강을 어떻게 개선할 수 있는지 연구하고, 이를 임상 현장에서 실질적으로 적용하고 싶습니다.
또한, 영양 교육과 예방적 영양 관리를 통해, 더 많은 사람들이 건강한 식습관을 유지하도록 돕는 전문가가 되고자 합니다. 이를 통해 사
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