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학교 교육과정, 1998
국립특수교육원, 특수교육 요구학생 진로교육 강화방안, 경기, 1996
김병하, 특수교육학의 학문적 성격 정립과 그 과제, 특수교육학연구, 1998
양순열, 제7차 교육과정 개정의 기본방향. 국립특수교육원. 정신지체학교 유,초
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고등학교\'의 새로운 교육은 평등. 평화 교육을 지향한다.
생태계는 모든 생명이 동등한 가치를 지니면서 조화를 이루고 살아간다. 생태적 평등, 평화 교육은 이 같은 생태원리를 근본으로 하여 성, 인종, 계급, 문화 등의 차별을 극복하고, 진
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고등학교(2000), EBS 프로그램 활용 성과, 경북 : 경북교육청
○ 이효자·박희찬(1997), 경도장애학생 전환교육의 실제(Ⅱ), 국립특수교육원
○ 조연순(2001), 창의성 계발을 위한 교수·학습 및 평가방법, 창의성 계발을 위한 교육전략 연구 세미나,
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러므로 초 중 고등학교의 교육프로그램을 다양화, 특성화하고 학교교육의 질을 높여 교육의 국제 경쟁력을 강화시키자면 학교평가는 물론 수업평가와 교사평가도 실시하는 것이 바람직하지만 사전에 면밀히 검토, 준비해야 할 사항이 많다.
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학교생활규정(안)에 대한 국가인권위원회의 의견, 2002
* 교육부, 초·중·고등학교 학교평가 편람, 1997
* 배호순, 평가적 방법을 중심으로 한 학교교육이 질 관리 방안의 탐색, 교육행정학연구, 1996
* 유현숙, 지식기반사회에서의 한국교육 정책
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. 이로 인해, 학생들이 학교교육을 조금 더 긍정적으로 받아들이고 즐거운 학교생활을 하였으면 한다. 중⦁고등학교 교육현실의 문제점과 해결방안
1. 엄격한 두발⦁복장 검사와 체벌
2. 예체능수업의 경시
3. 사교육 문제.
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고등학교 상급 학년일 경우, 교수자의 판단에 따라 적절하지 않은 장면을 삭제, 편집한 한 후 전편을 시청하게 하는 것도 그다지 나쁜 선택은 아니라고 생각된다.
다문화사회가 안고 있는 잠재적, 현실적 문제점을 고발하듯 직접적으로 다룬
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자기 주도적 학습, 열린 교육, 체험 학습, 수행평가 실시 등을 발표하였다. 7차 교육과정은 2000학년도에 초등학교 1, 2학년에서부터 시작하여 2002학년도에는 고등학교 1학년에 도입되어 2004학년도에는 고등학교 3학년까지 확대 시행중이다. 새
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학교 폭력을 추방합시다\"캠페인(전주). 5.11.
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교폭력ㆍ사고 피해 신속 보상 2007.08.31
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여성아동청소년 경찰지원센터 개소식 2007-7-10
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학교폭력 SOS지원단 개소식 2007/07/07
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학교폭력 \"학교 은폐 의혹\" 2007-07-05
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4시간동안집단폭행(고등학교) 20
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학교간 서열화를 해소할 수 있으며, 중학생의 과중한 입시부담과 일부 고교 학생들의 열등 의식 및 패배의식을 해소할 수 있으며, 학부모의 사교육비 부담을 덜어주고 교육의 질을 향상시킬 수 있다고 주장한다.
이를 종합해 보면 고등학교
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