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고등학교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해주시기 바랍니다.(1000자 이내)
2. 고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기
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자격증이나 특기가 있습니까?
묻고 싶은 말이나 면접에서 이 말은 꼭 하고 싶었다 하는 게 있다면 얘기해보세요. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 관심분야 및 입학 후 학업계획
4. 졸업 후 포부 및 기타 사항
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고등학교 명칭이나 성명을 기록해서는 안 됩니다.
5. 우리 대학의 인재상(표지 참조)을 바탕으로, ① 대학이 요구하는 인재로의 성장 잠재력, ② 대학 입학 후 학업 및 자기계발 계획, ③ 졸업 후의 진로 계획을 구체적으로 기술하십시오.(각
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최선의 노력을 다했던 값진 시간이었습니다.
감사합니다. 1.자기소개(생활신조, 취미, 특기, 성장과정, 가정환경) - 최대500자
2.성격의 장단점 - 최대 500자
3.지원동기 및 입사 후 포부 - 최대 700자
4.사회활동 및 기타사항 - 최대 700자
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맡았습니다. 저는 팀의 재무 담당자로서 손익계산서와 재무제표를 분석하고, 이를 바탕으로...(중략) 1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동기 및 입사 후 포부
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고등학교 이래 지금까지 학교생활에서 남녀 포함해 친구들을 많이 사귈 수 있는 원동력이 되었습니다.
이와 같은 성실과 정직, 그리고 타고난 친화력을 바탕으로 지속적인 자기계발을 더해 아트라스비엑스가 10년 내에 매출 10억불 달성으로
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고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느
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학교 체육학과에 진학하여 대한민국 체육기능의 활발성 및 발전방향 등 전반에 걸친 체계적이고도 다양한 강의를 들으면서 체육학 분야의 최고의 전문가가 되고 싶다는 포부를 가지고 있었습니다.
4. 지원동기 및 입사 후 포부
자기 스스로
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고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느
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학교를 찾아가 에뛰드를 알리는 것도 좋지만 군대나 남자 고등학교를 찾아가는 것도 좋을 것 같다라는 생각들도 해보았습니다.
머릿속에서 상상으로 뛰고 있는 가슴보다는 뷰티즌 10기가 되어 현실에서 발로 꼭 뛰고 싶습니다 1. 자기소개
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