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집단따돌림
2) 사이버 중독
Ⅱ. 전공과 진로
1. 청소년 전기에 야기되는 정신문제 - 입시스트레스
2. 청소년 후기에 야기되는 정신문제 - 취업스트레스
3. 대책 - 진로지도
Ⅲ. 이성교제와 친밀감
1. 개념(사전적 정의)
2. 관련 이론
1) An
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폭력 근절을 위한 좀더 광범위한 공감대를 형성해야 한다. 한편 그러한 일이 발생했을 경우에는 그냥 대강 넘어 가지말고 확실하게 그 문제의 진위를 밝혀 가해자에 대해서는 꼭 징계가 있어야 할 것이다.
긴 글 읽어 주셔서 감사합니다. ^^*&n
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대책협의회(보건복지가족부)
5) htt://www.sppo.go.kr/ - 검찰청
5) 네이버 지식in - 목 차 -
Ⅰ. 서 론 ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ &#
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집단상담 프로그램 개발, 한국교원대학교 대학원
6. 반건호(2006), 등교거부는아이들의구조신호, 경희의료원, 경희의료원보, 2006년 2월호
7. 윤선생 공식블록,(2017), \"엄마, 학교 가기 싫어요!\" 새학기 증후군 원인과 예방법, https://blog.naver.com/smar
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따돌림을 받는데 자살을 하지 않는 것은 이상하다. 죽음을 택해야 리얼리티가 사는 것 같은데...\" 죽음을 택해야 리얼리티가 산다고...? 이러한 얘기를 단순히 문화적 차이라고 여길 수 있는가. 결국, 한국사회는 청소년 자살을 조장하는 사회
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대책에 따른 프로그램 운영에 있어서도 주의와 노력이 필요하다고 본다. Ⅰ. 서론
1. 학교부적응의 개념
2. 학교부적응의 원인
3. 학교부적응학생의 특성
Ⅱ.본론
1. 학교부적응 학생유
형
· 집단따돌림
2. 학교부적응아 지도방안
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폭력 예방 및 대책에 관한 법률‘과 동법 시행령의 문제점과 개정방안, 2008,pp 27-45
김수환, 학교폭력의 원인과 대책에 대한 연구, 원광대학교, 2000
김재엽·이지현·정윤경,청소년들의 가정폭력 노출경험이 학교폭력 가해행동에 미치는 영향,
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폭력
2) 사이버폭력
3) 집단따돌림
4) 성폭력
2. 가족기능의 역부족
1) 가족해체증가
2) 한부모가족
3) 여성경제참가율
4) 노인 부양
5) 역기능적 가족
3. 새로운 학생문제의 증가에 대한 대책방안과 나의 의견
4. 가족기능의 역부족에
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집으로 끌고가 두시간 동안 방안에 가둔재 폭행했다. 폭행 당한 학생 중 일부는 각막과 고막을 다쳐 병원에서 치료받고 있다.
3) 저학년 때부터 대물림되는 학교 폭력은 성인 범죄로 이어지기도 한다.
지난해 11월에는 경기도 구리, 남양주시,
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청소년의 자살은 성인이나 노인의 경우와는 달리 인간발달의 과도기적인 측변에서 미성숙한 상태에 있기 때문에 다른 양상을 보인다. 또한 자살에 대하 이해도 부족하고 예측하기 곤란할지라도 예방을 위한 대책을 강구해야 한다.
그리고
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