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과정의 운영
3) 누리과정의 교수학습방법
4) 누리과정의 평가
5. 누리과정 영역별 목표
1) 신체운동․건강
2) 의사소통
3) 사회관계
4) 예술경험
5) 자연탐구
6. 만 3세 누리과정의 영역별 목표와 보육계획안
1) 만 3세 누리
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보육의 질 향상을 위해 표준보육과정을 제정하여 보육시설에서 어린이의 전반적인 발달을 적극적으로 촉진하고 있습니다. 본 논문에서는 표준보육과정의 목표와 영역별 구성체계를 살펴보고, 특히 1,2세 영아의 사회관계 영역에 대한 예를
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기초능력 기르기
수학적 감각 기르기
과학적 탐구
수학적 탐구
창의적 탐구
기본생활
건강한 생활
안전한 생활
바른 생활
구분
유치원 교육과정
표준보육과정
대상
3~5세
0~5세
수준별
교육과정
Ⅰ수준, Ⅱ수준, 공통 수준의 교육내용을 유아의
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표준보육과정의 목표와 표준보육과정영역별 구성체계를 설명하고 1,2세 영아의 사회관계영역에 대한 예를 서술하시오.
초등학교 입학 전 학부모들은 자녀의 교육과정을 준비하기 위해 학습지나 유아용 교재를 구입하고 교육기관을 찾는 일
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보육을 위한 영유아교육과정. 창지사.
교육과학기술부, 보건복지부(2013). 3-5세 연령별 누리과정 해설서. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정의 특징
2. 누리 교육과정의 특징
3. 표준보육과정과 누리 교육과정의 특징 비교
1) 표준보육과
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과정에서의 건강교육부분과 표준보육과정에서의 건강교육과정을 각각 설명하고 공통점과 차이점을 비교하시오.
2. 2013년 이후 영유아건강관련 기사 2개와 논문 1개를 찾아 요약하고 유아교육현장에서의 건강교육을 위해 제언하시오.
1. 3~5
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보육학개론, 동문사
서영숙 외(2006) 보육학 개론, 양서원
김경회 외(2006) 보육학 개론, 창지사
김익균 외(2008) 보육학개론, 파워북
박혜원(2008) 표준보육과정의 이해와 적용, 양서원
임미혜(2008) 표준보육과정에 기초한 영유아보육과정, 학현사
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기초적인 언어능력을 기르고 바른 어어 생활 태도와 습관을 가진다. 마. 주변 환경에 호기심을 가지고 탐구하는 능력과 태도를 기른다. 바. 자연과 예술 작품의 아름다움에 관심을 가지고 창의적으로 표현한다 이다.
표준보육과정은 영유아
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표준보육과정에서는 심신이 건강하고 행복한 사람, 자율적이고 창의적인 사람, 자신과 타인을 존중하고 배려하는 사람, 자연과 우리문화를 사랑하는 사람, 다양성을 인정하는 민주적인 사람을 인간상으로 추구한다. 초등학교에서는 이와 이
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(1) 주제의 선정
(2) 개념 또는 주요 아이디어의 전개
(3) 영역별 내용 파악 및 흥미 영역별 활동 선정(활동망)
3) 연간(월간), 주간, 일일계획
4) 환경구성과 자료
5) 활동운영 및 평가
6) 연간 교육계획안 실제
참고문헌
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