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표준보육과정)
- 서영숙·김경혜. 보육학개론. 양서원. 2006. P16~17 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 표준보육과정
1. 표준교육과정의 정의
2. 표준보육과정이 추구하는 인간상
3. 표준 보육과정의 구성 체계
4. 표준교육과정의 영역별 내용과 목표
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보육 프로그램 개발과 평가, 창지사 2012 1. 표준보육과정의 구성
1) 표준보육과정의 성격
2) 표준보육과정의 구성체계
3) 표준보육과정 개발배경
4) 표준보육과정의 기본원리
5) 표준 보육과정에 추구하는 인간상
6) 표준보육과정의 목표
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표준 보육과정에 따른 과학적 탐구내용 -지구과학적 탐구
‘자연현상’에 관한 내용은 지구과학 영역에 대한 개념들로 구성
1) 지구과학적 탐구에 대한 과학교육의 내용
- 일상적으로 경험하는 계절에 따른 생활의 차이와 변화, 날씨에 따른
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생활과학대학원, 2006
중앙보육정보센터 http://www.educare.or.kr/ Ⅰ. 서론
표준보육과정의 배경
Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정의 기본원리
2. 표준보육과정의 구성체계
3. 표준보육과정의 목적과 추구하는 인간상
4. 표준보육과정의 목표
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표준보육과정의 기초
1) 표준보육과정의 성격
2) 표준보육과정의 필요성
3) 표준보육과정의 구성체계
4) 표준보육과정의 기본원리
5) 표준보육과정이 추구하는 인간상
2. 표준보육과정의 목표
3. 표준보육과정의 운영지침
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학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1. 표준보육과정의 구성체계
2. 표준보육과정에서 추구하는 인간상
3. 표준보육과정의 목표
표준보육과정의 영역
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표준보육과정의 목표를 비교해 보면 <표 5>와 같다.
<표 4> 표준보육에서 추구하는 인간상 비교
<표 5> 표준보육과정의 목표 비교
Ⅲ. 결론
상기에서의 표준보육과정과 누리교육과정의 구성체계와 영역별 내용에 대해 알아보고 두
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과정 비교
2) 표준보육과정과 누리 교육과정의 인간상 비교
3) 표준보육과정과 누리 교육과정의 목적 및 목표 비교
4) 표준보육과정과 누리 교육과정의 대상연령과 교육내용 수준 비교
5) 표준보육과정과 누리 교육과정의 구성체계 비교
6)
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구성되었으며, 연령간 연계성을 고려해 구성해 교육대상자에 따른 차이점을 두고 방향을 선정하여야 하겠다.
3) 목적과 목표
표준보육과정과 누리과정의 목적 및 목표를 살펴보면 두 과정 모두 심신의 조화로운 발달을 돕기 위해 교육, 보육
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과정의 성격, 추구하는 인간상, 구성방침 ,
교육목표 , 영역과 운영시간)
ⅳ) 유치원 교육과정의 영역과 내용체계
ⅴ) 첨부자료 ; 교육과정 변천 비교
Ⅲ. 표준보육과정과 유
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