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기술 지원
4) 북한방문단
6. 북한 내 협력센터 설립
7. 공동연구 및 기술이전
1) 주요 대상 및 특성
2) C1(탄소하나) 연구
3) 식물성장촉진제 연구
4) 초전도, 재료 연구
5) 농업, 생물
6) 에너지
7) 정보
8) 섬유, 화공, 고분자
9) 기계, 금속
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기술부, 실과(기술가정)/정보과 교육과정. 교육부 고시 제2015-74호, 2015.
김주현, 우리나라의 식생활교육 현황과 향후 과제, 세계농업, 2015.
김현정, 초등학교의 영양교육 현황과 방법에 대한 문헌고찰, 울산대학교 교육대학원 논문, 2008.
김효
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학교, 군대, 병원 등 대량소비를 확대해야 한다. 이를 위해 단체급식지원법 등을 제정하여 친환경농산물 구매시 정부지원방안을 마련해야 한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 친환경농업의 개념
2. 친환경농업의 유형
Ⅲ. 주요 선진국
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학교교육과정의 운영 쟁점
1. 교육개혁의 구현으로서 교육과정 운영
제7차 특수학교 교육과정의 기본성격을 규제하고 있는 기본정신은 문민정부가 주도해 온 교육개혁안에 그 바탕을 두고 있다. 교육개혁의 기본지표는 세계화와 정보화 시대
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학교급식, 컴퓨터 보급, 교육시설 개선, 공공도서관 건립, 교육비 부담을 경감 시켜 줘야 한다.
4. 농촌 농민 후생복지 증진
농민 복지정책에 대한 정부의 관심은 1980년 후반까지도 미미한 상태였다. 그동안 농민 복지정책은 농업경쟁력 강화를
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기술 영역
4) 종합평가 영역
Ⅳ. 교육정보화 평가의 학교정보종합센터
1. 논의
2. 대안
1) 학생과 지역주민을 위한 평생학습센터로 개방
2) 사교육 흡수를 위해 학원에서 배우는 과목이나 예체능 교육 장소로 활용
3) 비영리 PC방 운영
4)
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학교 기술산업 교과에서 멀티미디어 프로그램의 활용방법 연구, 한양대학교 교육대학원 석사논문, 1998
○ 김대호, 디지털시대 공영방송 정책의 방향과 과제, 디지털 다채널시대의 방송정책과 공영방송 세미나의 발표논문, 한국방송학회 주최
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학교 산업·창업경영대학원
최종화(1999), 새 어업협정의 출범과 어업대책, 서울국제법연구, 제6권 1호 Ⅰ. 친환경 어업기술
1. 어구재료로써 생분해성 플라스틱의 이용
1) 어구 재료의 변천
2) 플라스틱에 의한 해양 오염
3) 생분해성 플라
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기술정보능력 면에서 그 역할이 미미한 실정이다(정선양, 1999).
참고문헌
▷ 김대종 외 8명(2012), 정부의 중소기업 지원정책의 만족도 분석, 한국산학기술학회
▷ 박성준(2006), 중소기업 기술혁신지원정책의 성과분석에 관한 연구, 단국대학교
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농업-환경, 공존의 미학, 이후
김종덕, 먹을거리 위기와 로컬 푸드(세계 식량 체계에서 지역 식량 체계로), 이후, 2009
허남혁, 내가 먹는것이 바로나(사람·자연·사회를 살리는 먹거리 이야기), 책세상, 2008 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 저자 소개 및 내
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