|
풍물에 특별히 관심을 가지고 북을 다루며 풍부한 배경지식을 가지고 풍물을 이해했으며 동아리장으로서 질문을 잘 하고 생각을 내면화 시켜 잘 정리함
* 풍물에 대한 호기심이 왕성하며 책을 통해 잘 이해하고 토론회에 질의·응답을 통해
|
|
|
풍물, 글쓰기, 노래, 부모를위한 성교육)
무료전화상담 실시
09월 30일 자녀지도 성교욱 실시
1998년 02월 16일 2기 문화강좌 개강(풍물교실, 건강강좌, 등 6개강좌)
02월 19일 무료건강강좌(4월까지 총 4회)
05월 04일 3기 문화강좌 개강(풍물, 글쓰기,
|
|
|
과정평가
총괄평가
6. 예산계획 : 금152,000원(일십오만이천원)
항목
산출내역
금액
간담회
다과20,000원×2회 =40,000원
40,000원
풍선아트
풍선10,000원×10봉지 =100,000원
펌프3,000원×4개 =12,000원
112,000원
계
152,000원
7. 관련양식
- 자원봉사 설문지
-
|
|
|
과정평가
총괄평가
6. 예산계획 : 금152,000원(일십오만이천원)
항목
산출내역
금액
간담회
다과20,000원×2회 =40,000원
40,000원
풍선아트
풍선10,000원×10봉지 =100,000원
펌프3,000원×4개 =12,000원
112,000원
계
152,000원
7. 관련양식
- 자원봉사 설문지
-
|
|
|
과정은 인문·경영·정보 교양과정(1년), 작업장 전공과정(1년), 인턴쉽 프로젝트(전공심화 과정 1년) 의 총 3년 과정이다. 세부 전공으로는 시각디자인, 영상디자인, 대중음악, 웹/정보 전공이 있음.
연세대학교 청년문화센터
서울 영등포구 영
|
|
|
의료보장 정책
5) 종합 재활적 대책
6) 사회 환경적 대책
7. 장애아동 통합보육
결론
8. 장애아동을 위한 복지실천의 과정과 방법
9. 장애아동 복지사업의 문제점과 대책
-장애아동의 실천분야 (연무사회복지관 방문)
- 참고문헌
|
|
|
풍물 공연
다과 제공(15:10~16:10)
- 따뜻한 차류 및 떡 제공
2부
15:30~
사업단 생산품 소개 및 판매
- 공방 제작물품 및 자연공예품, 발효식품, 산나물 및 청정농산물 전시 및 판매
재활용품 물물교환 및 후원 유도
- 헌옷 등 기부, 재활용품 물물교
|
|
|
과정 및 가족관계
저는 부모님을 벤치마킹하면서 만남 자체를 진솔하게 생각하고 이를 바탕으로 대인관계를 형성해 나갔던 청소년기를 살아왔습니다. 시험 때면 친구들과 모여서 공부를 하고, 수학여행 때는 장기자랑을 준비하고, 날씨 좋은
|
|
|
과정
5. 한국 아동복지의 실태
6. 기독교 아동복지사업
7. 아동복지의 과제와 전망
8. 교회아동복지의 과제 (아동복지기관에 있어서 교회 사업을 위한 지침)
Ⅲ. 결론
제 2부 교회와 청소년복지
I. 서론
II. 본론
1. 청소년의 현황과 이
|
|
|
옷감을 주로 어머니들이 베를 집에서 짜서 옷을 만들어 입었습니다. 삼, 모시, 목화, 누에 등에서 실을 뽑아 삼베, 모시, 무명, 명주 등의 옷감을 짰었지요. 이렇게 옷감을 짜내는 일을 \'길쌈\'이라고 합니다.(여자들만이 조직됨) 단조로운 삼삼
|
|
메뉴펼치기
