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과 서번트 리더십, 엘테크
정은희(1999), 우리나라 경영대학원 관광관련학과 교과과정에 관한 연구, 경희대학교 경영대학원 석사학위논문
최병선 외(1998), 서울대학교 행정대학원 중장기 발전계획(검토안), 서울대학교 행정대
한국문화콘텐츠
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간호사의 역할에 대해 자신의 견해를 포함하여 논하시오.
1) 환자와 가족의 치료에 대한 참여 증진
2) 환자와 가족에게 교육 제공
3) 환자와 가족과 활발한 의사소통
4) 환자의 대변자 역할
5) 환자에게 자원 연계
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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과도 부합한다고 믿는다.
참고문헌
강성녕, 우리나라 프랑스 언어, 문화교육에 있어서 문화 상호적 접근법 적용실태, 불어불문학연구, 41집
김윤경(2000), 외국어 교육 이론의 실제, 학습인가, 습득인가, 한국문화사
김병성 역(1991), 사회문화와
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비교광고와 비비교광고 효과 차이 : 소주 \'산\'과 \'참이슬\' 광고를 중심으로, 한국광고홍보학회
◇ 송지성 외 1명(2005), 후발 브랜드의 제품광고에 나타난아이덴티티의 표현에 대한 연구 : 소주 브랜드\'산\', 한국디자인문화학회
◇ 이성춘(200
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과 \'착상\'의 상호보완성, 한국프랑스어문교육학회
이희봉(2008) : 한국건축, 동양건축, 서양건축의 덫과 한국건축역사학의 방향, 한국건축역사학회
조홍기(2009) : 한국과 서양의 음악 후원제도 비교연구, 한국문화예술교육학회 Ⅰ. 서양의
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과 한국의 재생산 정치, 연세대학교
드루실라 바커 외 3명(2006), 성별분업의 재생산, 사회진보연대
이상직(1989), 재생산이론에 관한 고찰, 영남대학교
이지혜(2006), 문화적 상징성의 확대재생산 구조분석, 한국디자인문화학회
임원택(1971), 교환
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출판부, 1969
이문원, 「實學思想의 現代敎育的 의미」, 한국정신문화연구원, 1982
박제가, 『北學議』, 을서출판사, 1971
유형원, 『磻溪隨錄』, 명문당, 1982 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실학의 발생과 특성
Ⅲ. 실학파의 교육사상
Ⅳ. 결론
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하고 활동하는 과정
4. 정착 및 적용
지금까지 학습한 내용을 정리하고 다른 사태에 적용해 보게 하여, 일반화하는 과정
참고문헌
구평회, 최신 교육학(하), 육서당, 1996
김정렬, 영어과 교수-학습 방법론, 서울 : 한국문화사, 2001
김만곤·기용만
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과 연령규정
Ⅲ. 청소년복지의 실태분석
1. 가족의 양육을 보완하는 청소년복지
2. 청소년문제를 예방하고 치료하는 청소년복지
3. 사회문제의 예방과 피해자를 돕는 청소년복지
Ⅳ. 청소년복지의 전망과 과제
1. 청소년 복지
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문화란?..............................................................3
3. 동양과 서양에 차이........................................4
본론
4. 동양권문화의 특성과 에티켓.........................5
4.1 한국문화의 특성과 에티켓.........................5
4.2 일본문화의 특
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