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정판』, 학고재, 2005.
김영기외, 『광주복합문화센터를 찾아서』, 전남대학교 출판부, 2003.
김영숙, 『파리블루(기억으로 그린 미술관 스케치)』, 애플북스, 2008.
조수정, 「국립 현대미술관과 퐁피두센터의 어린이 미술교육 비교 분석 연구」,
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정이 가시적이지 않고 계측하기 어렵다는 점이다. 따라서 기능성이라는 지원정책 전반이 추구해야 될 속성을 문화예술 분야에서 구현하기란 쉬운 일이 아니다.
그러나 인적자본의 개발과 축적은 제조업분야에서 널리 적용되고 있는 기술인
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문화원
이상영 외(2013). 환경법. 한국방송통신대학교출판문화원.
환경부. (2023). 『제5차 국가환경종합계획(2023~2042)』. 환경부 정책자료집. 사회문제론 기말과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) 한국의 주요 환경문제 분석
1) 에너지 불균형이 야
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문화(1)
10주차-2. 영화 속의 이슬람 문화(2)
10주차-3. 이야기 속의 이슬람 문화
11주차-1. 팔레스타인 갈등의 기원
11주차-2. 팔레스타인 분쟁의 씨앗
11주차-3. 중동 4차 전쟁
12주차-1. 현대 이슬람원리주의
12주차-2. 이슬람 원리주의
12주차
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예술도 그 자체로 변화할 수밖에 없는것이다.
※참고자료.
브리테니아 대백과사전.
두산 위키 엔사이버 백과사전.
石濤와 Kandinsky를 中心으로 본 東·西洋 藝術原理 - 문순, 이화여자대학교 대학원
현대춤에 나타난 동양정신 연구 : 불교문화
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3명, 2016, 학교문화 개념분석 연구, 문화예술교육연구, Vol.11 No.4 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 본론
1. 학교문화의 특성
2. 학교문화의 문제점
3. 학교문화가 향후 개선점(청소년문화 관점에서)
Ⅲ. 마무리하며
?자료출처
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자료
강주현 옮김 『향수의 여정』, 효형출판사, 2005
송인갑,『향수 = The story of perfume』 한길사, 2004
고봉만, 이규식 『프랑스 문화예술, 악의 꽃에서 샤넬 No.5까지』, 한길사, 2001
김경랑, 최내경『프랑스 문화읽기』, 학문사, 2002
프랑스 사회
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국내의 필요성
2. 시스템의 전제 조건
3. 장애 요인의 극복
4. 시스템의 현실적 보완
1) Artists와 Program의 교류
2) ‘부적격 계층(Ineligibles)’의 배려
3) 재정 지원
4) 조정 기능
5) ‘사람’의 문제
Ⅳ. 결론
1. 요약
2. 기대효과
참고문헌
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정문제에 기인한 것으로 생각되며, 이를 개선하기 위해서는 교육부에서의 재정투입이 시급하다고 생각한다. 문화와 예술 분야는 4차 산업시대에 발맞춰 그 어느 분야보다 빠르게 적응하고 발전하고 있다고 생각된다.
4. 출처 및 참고자료
1)
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정에서 한계점이 있었다. 우선, 4차 산업혁명시대 도래로 인한 예술과 기술의 융·복합 외국사례에 대한 자료수집이 어려워 사례분석을 하는 데 어려움이 있어 심층적인 분석을 할 수 없었다. 그리고 4차 산업혁명 시대의 문화예술산업의 융·
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