|
리 문학 연구에 한 획을 그을 수 있는 프로젝트가 되기를 바란다.
참고문헌
김종회 - 사이버문화, 하이퍼텍스트 문학(이론 편), 국학자료원, 2005
이용욱 - 사이버 문학의 정체성과 특징, 장단점, 2003
이동순 - 한국인의 세대별 문학의식, 집문당,
|
|
|
문화의 진흥을 위해서는 전통문화가 다른 나
라에 비해 뒤떨어졌다는, 또는 전통문화란 밝은 것으로 시대에 맞지
않고 무가치하다는 전통에 대한 그릇된 고정관념이나 부정적인 선
입견부터 청산해야 한다. 다시 말해 전통을 고리타분한 것,
|
|
|
정보화시대와 방송교육, 서울 : 나남
▷ 황상재(2000), 인터넷방송 규제 연구, 사이버커뮤니케이션학보 제6호, 개인 인터넷방송국 서비스 열풍, 디지털 타임즈
▷ 한국문화정책개발원(2000), 인터넷 영화 육성방안에 관한 연구 Ⅰ. 개요
Ⅱ.
|
|
|
자료집.
이은영. 1998. “포르노, 문학작품, 그리고 법.” 오생근, 윤혜준 공편. 성과 사회:담론과 문화. 나남출판: 143-162.
푸코, 미셸. 1990. 성의 역사 1권: 앎의 의지. 이 규현 역. 나남.
통계청. 1998. 한국의 사회지표.
황정미. 1998. “섹슈얼리티
|
|
|
문화의 집 이용 의미와 향후 방향성 모색에 관한 연구. 한국청소년시설환경학회
- 한상철(2004). 청소년학. 학지사
- 정주원(2006). 몸의 소비문화적 의미와 현상에 대한 고찰. 소비문화연구
- 김종길(2007). 사이버공간에서의 자아인식과 복합정체
|
|
|
정보처리과정간의 관계(I), 한국심리학회지: 발달, 4(1), 1991
권혁진, 청소년 비행실태에 관한 연구, 동국대학교 대학원 석사학위논문, 2001.
김점구, 청소년 문화와 사이버 세계, 문화관광부, 2002.
김경희, 비행소년의 예방과 대책에 관한 연구, 경
|
|
|
사이버 교육은 인터넷을 매개로 함으로써 학습자들을 능동적인 학습의 참여자로 만든다. 그러한 특성들이 교육과 학습과정에서 상호작용성으로 나타나게 되며, 질의와 상호 리플 과정은 대면적 관계의 상징적 형태로 표출된다. 반면 사이버
|
|
|
등의 시청각 자료를 보유하고 있다. 또 작곡가 피에르 불레즈의 주도로 만든 음향연구센터(IRCAM)와 산업디자인센터도 이곳에 입주해 있다. 지하철 샤틀레.레잘, 국철 랑뷔토.시청역 하차. 파리시청과 루브르 박물관에서 걸어서 15분 거리
|
|
|
정
3. 교육정보부장에게 유익한 점
1) 풍부한 자료원
2) 신속한 정보 입수
3) 연구 수행 기능 훈련
4) 동료와의 교류
4. 교육행정가에게 유익한 점
1) 자료 관리의 효율성
2) 외부 접촉의 용이
3) 구성원간의 의사소통 유도
5. 지역사회에게
|
|
|
리눅스처럼 수많은 프로그래머들의 반복되는 수정과 재배포라는 발전 과정을 거쳐 인류의 과학과 지식을 거듭나게 하는 디딤돌이 될 수 있을 것이다. 사이버 공간과 지적 소유권
1. 사이버 공간이란
1-1 디지털의 세계
1-2 서버와 클
|
|
메뉴펼치기
