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자료활용(NIE) 학습
8. 마인드맵 학습
Ⅶ. 외국의 광고교육 사례
1. 일본의 광고교육
2. 영국의 광고교육
Ⅷ. 광고교육의 개선 과제
1. 광고교육 일반
2. 대학의 광고교육
3. 광고업계의 재교육
4. 광고교육원의 광고교육
참고문헌
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예술인문사회융합멀티미디어논문지
국가법령정보센터. 홈페이지
김경희, 김수아, 김은경(2020). 중·고등학생의 디지털 성폭력에 대한 다면적 이해와 정책 시사점. Vol.12 No.2 [2020]. 이화여자대학교 젠더법학연구소
이승현, 이창한(2017). 사이버
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문화 콘텐츠들과 한국적 상품이 글로벌화를 표방하며 세계 속에 한국의 전통과 이미지를 알리기 위해 노력하고 있으나, 아직 임팩트가 부족한 것이 사실이다.
반면에 프랑스하면 누구나 문화와 예술을 떠올린다. 그만큼 프랑스는 향수, 와인
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리가 정말 알아야 할 우리 음악』, 현암사, 2007
[기타]
- 장지혜 , ‘사물놀이 세계화 앞장 김덕수, 17일 인천 남동소래아트홀 공연’, 인천일보, 2021
- 이연주, ‘25년 전 ‘미쳤다’는 직업 택했던 서울대 공대생, 지금은…‘, JOBS&人, 네이버 포
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1) 자연적·사회적 환경
2) 음식문화의 일반적인 특징
3)지역의 음식문화 특성
4) 대표적인 음식
5) 일상식
6) 식사예절
2. 터키
1) 자연적·사회적 환경
2) 음식문화의 특징
3) 대표적인 음식
4) 음료
5) 일상식
6) 식사예절
*참고자료
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예술’ 하면 떠오르는 나라 ‘프랑스’, ‘프랑스’ 하면 ‘파리’
파리 유명 장소 몇 곳만 둘러보았는데도 파리여행을 다 한 것 같은 느낌이 든다. 이처럼 파리는 아름다운 옛 문화를 벗겨버리지 않고 잘 보존함과 동시에 현대화로 거듭나고
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문화의 정의 다섯가지
어원적 정의, 문명론적 정의, 예술, 교양론적 정의, 생활양식론적 정의
의미체계론적 정의
- 문화관광 개념 논의
본 연구에서는 문화관광의 개념을 문화적 동기를 가지고 다양한
유,
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문화사.
Fromm,E.(1982),Humanism,사계절번역실역,휴매니즘, 서울 : 사계절.
Patterson, C. H. (1973), Humanistic Education, 장상호 역(1983), 인간주의 교육, 서울:박영사. Ⅰ. 열린교육의 배경
Ⅱ. 열린교육의 의의와 그 발전 방향
Ⅲ. 열린교육에서의
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정치적사회적 소외를 경험할 가능성이 높다.
다섯째, 학생들이 전 지구적이고 평범한 테크놀로지 세계에서 살아가는 데 필요한 읽기, 쓰기, 수리적 능력 등을 습득하도록 돕는 것이다. 다문화적 자료와 정보는 학생들에게 의미 있고, 학습의
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자료 또는 정보를 말한다.
4. “제작”이라 함은 특정 목적을 위하여 유ㆍ무형의 문화상품을 만드는 것을 말하며 디지털화 등 전자적인 형태로 변화 또는 처리하는 것을 포함한다.
5. “유통”이라 함은 문화 상품이 제작자로부터 소비자에
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