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4. 두 이차원 배열의 더하기와 빼기를 수행하는 함수를 만들어, 다음 배열의 연산 결과를 알아보시오.
#include <stdio.h>
#define rows 2
#define cols 3
typedef double matrixa[rows][cols];
typedef double matrixb[rows][cols];
typedef double resultc[rows][cols];
void plus(resultc r,
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함수 시작
int draw = 1;
int sysme, you;
srand( time(NULL) );
while (draw) {
printf(\"가위(0) 바위(1) 보(2) 중에서 하나 입력 > \");
scanf(\"%d\", &you);
if (!(0 <= you && you <= 2)) {
printf(\"잘못 입력했습니다. 다시 입력하세요.\\n\\n\");
continue;
}
sysme = systemgame();
printf
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목적 코드
실행의 결과
적용 언어
FORTRAN, COBOL, C 등
BASIC 등
f. 다른 언어에 비하여 C언어가 가지는 장점에 대하여 간략하게 설명하시오.
C 언어는 유닉스(UNIX)의 운영체제 작성을 위한 시스템 프로그래밍 언어로 설계된 언어이다. 컴파일러나 수
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}
return result;
}
C. 세 개의 임의 정수를 입력 받아 가장 큰 수를 출력하는 프로그램을 함수를 구현하여 프로그램을 작성하시오.
#include <stdio.h>
int Max(int a, int b, int c);
int main(void)
{
int a, b, c ;
printf(\"임의의 세 수를 입력하시오.\");
scanf(\"%d %d %
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함수의 인자로 지정하고, 이것은 종료 상태를 부모 프로세스에게 알려줄 수 있는 값이기도 하다.
3. 결론
본론에서는 프로세스의 생성과 종료에 대해서 함수를 이용하여 논하였다. 이는 이론에 대한 기초가 부족한 탓인지 과제를 작성하는
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함수 영역의 지도.
백석윤. 초등수학의 기초 기능으로서의 규칙성 지도
*목 차
1. 규칙성(패턴), 함수, 비와 비율의 의미
2. 제7차 초등학교 수학과 교육과정에 패턴이 도입된 이유
(1) 수학교육에 있어서 패턴의 중요성
(2) 수학 교실의 변화에 따
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exchange sort
2.................................................................C로 배우는 프로그래밍 기초 8장 내용 점검 문제
3.......................................................C로 배우는 프로그래밍 기초 8장 프로그래밍 실습 과제
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(k=0; k<=6; k++) {
for (m=0; m<limit; m++) {
printf( \"%7s\\t%s\\t\\t\",
sfce[gbr[j+m].cd[k].fce], ssut[gbr[j+m].cd[k].sut] );
}
printf(\"\\n\");
}
printf(\"\\n\");
}
printf(\"\\n\");
}
int checkrank(card *x)
{
//card *y = x;
card *y;
int i, cntfce[13] = {0}, cntsut[4] = {0};
int cntpair = 0,
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2;
print(a, b)
return 0;
}
5. 프로그램 연습을 수정하여 특정 파일에서 여러 문자열을 동적으로 입력 받아 정렬하는 프로그램을 작성하시오.
#include \"sort.h\"
char *str[] = {\"오름차순(ASCEND order)\",\"내림차순(DESCEND order)\"};
int main()
{
char tst[80];
char *pl[100]
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수입니다.”를 출력하는 프로그램을 작성하시오.
/* 조건연산자를 이용하여 임의의 숫자를 입력 받아서 이 숫자가
홀수인지 짝수인지를 검사하여 홀수이면 \"홀수입니다.\"를
짝수이면 \"짝수입니다.\"를 출력하는 프로그램을 작성하시오. */
#
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