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수정치료 접근)
- 가족 관계 개선을 위한 가족 치료 및 상담
20분
강사 강연
마무리
-스트레스 및 근육 긴장 이완 위한 스트레칭
5분
강사/수강생
평가
- 교육 내용에 대한 평가 교육 및 수료 소감 발표
결론
이상과 같이 그린의 PROCEDE-PROCEED 모형
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PPT 작성, 운영현황 및 개선안 조사
김연진- 발표, 정책과정 조사
김혜진- 질의응답대응, 이익집단 조사
심미령- 질의응답, 가치 조사
오재진- 질의응답대응, 전 부분 자료 보충
정기완- 질의응답, 가치 조사
주혜림- 질의응답, 정책목표 및 수단
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PPT제작, 전체 보고서 마무리
정선희 - 국민기초생활보장제도, 긴급복지지원제도
이희연 - 빈곤가족의 현황, 빈곤가족을 위한 복지대책
전보람 - 근로장례세제, 빈곤가족 자녀지원 서비스
박승민 - 자료수집, 서론 결론, 빈곤가족을 위한 복지
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수정, 강화, 보전하기 위해 의회는 자주 열려야 한다.
■미국 독립 선언(1776)
모든 사람은 평등하게 창조되었으며, 조물주는 몇 개의 양도할 수 없는 권리를 부여했으며, 그 권리 중에는 생명과 자유와 행복의 추구가 포함되어 있다................
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ppt
⑤예비실시 및 사전평가
⑥교안수정 및 완성
3.교육시기와 시간
4.교육실행에 사용될 자원
5.마케팅 전략
5)평가의 계획
1.투입자원 평가의 계획
2.실행과정 평가의 계획 (교육내용, 교육방법 등)
3.효과평가의 계획
계획
-1
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-학습안
형성평가
보충심화학습
읽기자료
PPT 자료
현행 교과서에서 다루는 산맥체계의 문제점 및 해결 방안
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론: 현행 산맥체계의 특징과 지리교과서의 문제점
Ⅲ 본론: 한반도 산맥체계의 해결방안
Ⅳ 결론
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PPT자료 ………………………………………………………………………………… 33 ◆ 서 론
1. 문제제기
2. 연구목적
◆ 연 구 방 법
1. 자료수집방법
2. 분석방법
3. 각 조원 업무분담 역할
◆ 본 론
1. 청소년 가출의 개념
1
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PPT 작성
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→
중간 발표
→
사업 계획서 수정
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→
준비물품 구입
→
참여 대상자 선발
→
자원봉사자 모집
→
자원봉사자 교육
→
소망의 집 그리기
→
우리는 행복 파트너
→
사후 검사
→
평가회
→
7) 평 가
(1) 평 가
목 표
평가 기준
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ppt
영상
검토
수정
메일
발송 Ⅰ. 서론‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 1
Ⅱ. 본론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2
Ⅱ-1. 영역1 : 자원봉사대상으로서의 노인‥‥‥‥‥‥‥‥2
1. 노인의 특성에 따른 노인 대상 자원봉사활
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PPT파일을 점역파일로 제공하여서 학습할 수 있도록 했다.
2) 점판
나 그룹 학생은 수업목표를 수정하여 ‘국어’라는 단어를 찍도록 학습목표를 제공했다. 점자는 시각장애인에게 자신감과 독립성 그리고 동등권을 보장해 준다. 점자를 능숙
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