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3. 청소년지도사 자격검증
4. 청소년지도사 자격검증
5. 청소년지도사 배치기준
6. 청소년지도사 양성실적
Ⅳ. 청소년활동지도자
1. 청소년활동지도자의 개념
2. 청소년활동지도자의 역할
3. 청소년활동지도자의 전문성
*참고문헌
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문제
(2) 임상장학의 과정
(3)임상장학의 목표와 필요성
(4) 임상장학의 효과
6. 장학의 발전방향 및 결언
(1)장학의 민주화를 위한 과제
(2)장학의 전문화를 위한 과제
(3) 장학효과성의 평가
- 참고 문헌
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역할과 기능
6. 프로그램기획자로서 자원봉사지도자의 역할
참고문헌
1. 자원봉사 관리자의 개념 및 분류
자원봉사란 이웃과 사회를 위하여 스스로 원해서 내가 가진 것(시간, 재능, 에너지)을 보수를 바라지 않고 제공하는
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개발할 수 있는 공간을 마련하는 데 목적이 있다. 이러한 공간에서 청소년지도자는 매우 중요한 역할을 수행하며, 청소년들이 그들의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원한다. 청소년지도자는 프로그램을 계획하고 실행하는 일뿐만 아니
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목적에 따른 영역
8. 청소년자원봉사활동의 문제점
9. 청소년문제 해결을 위한 청소년 자원봉사의 활성화 방안
1) 자원봉사 지원체계의 연계협력 증진
2) 봉사학습의 개념 도입과 철저한 관리
3) 자원봉사활동의 인정과 법적 보장
Ⅲ.
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지도자들이 좋은 이론과 가능한 연구에 기초해 프로그램과 정책을 개발하고 공 공기금을 어떻게 썼는가를 잘 보고하고, 연구와 평가에 투자하도록 충분히 노력 했는가?
(4) 프로그램의 효과 및 효율성 평가
① 과정평가와 성과평가
② 효과성
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프로그램을 개발하여 스포츠를 이끌어 나갈 유능한 지도자를 양성해야 할 것이다.
2. 여성스포츠의 전망
1) 여성의 사회참여와 스포츠
여성의 스포츠 참여 증가는 산업화의 진전에 따른 경제 발전 및 사회적 여건의 성숙에서 기인한 바가 크
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청소년백서, 여성가족부 목차
Ⅰ서론
1. 청소년 교육의 중요성
Ⅱ본론
1.청소년수련관과 청소년수련원, 청소년문화의집의 차이점
2.청소년수련관의 주요 기능과 청소년 지도자로서 갖춰야 하는 자질과 특성
Ⅲ결론
출처
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. 연구 결과 분석
1. 응답자의 개인배경
2. 비영리 체육시설의 배경
3. 비영리 체육시설의 현황
4. 비영리 체육시설 프로그램 운영 현황
5. 비영리 체육시설 프로그램 운영에 관한 생활체육지도자의 의식
Ⅴ. 결론 및 개선방향
참고 문헌
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효과와 실태
(1) 학교폭력의 파급효과
(2) 학교폭력의 실태
3. 학교폭력의 문제점
(1) 학교폭력 현황에 나타나는 문제점
(2) 학교폭력 피해현황에 나타나는 문제점
(3) 학교폭력 가해현황에 나타나는 문제점
4. 학교폭력의 대책
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