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계발관련 주요이론.
1. 전통적 학습이론과 사회학습이론
2. 행위변화전략론
3. 학습곡선과 학습스타일론
<3절> 학습 및 자기계발의 촉진방안.
1. 체계적인 자기계발의 수행
2. 조직사회화 프로그램의 도입
3. 강화효과의 극대화 방안
4.
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2) 청소년비행의 분류별 동향
4. 비행청소년가족을 위한 복지대책
1) 가정환경적 측면
2) 학교환경적 측면
3) 국가정책적 측면
5. 비행청소년을 위한 치료 프로그램
1) 프로그램의 개요
2) 프로그램의 목적과 목표
3) 프로그램의 대상
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모델링, 역할연습, 예행연습을 적절히 활용하였다.
직면기술을 적절히 사용하였다.
집단 내 갈등 방지를 위한 집단의 규칙을 개발하고 유지하도록 원조하였다.
갈등해결에 필요한 기술 개발을 원조하였다. 가출청소년을 위한 프로그램
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양적·질적 개발
3) 자원봉사활동의 생활화를 위한 제도화 및 조직망 구축
4) 자원봉사 프로그램의 개발 강화
5) 인정 · 보상기능 강화
6) 전문적·체계적인 관리강화
7) 교육 · 훈련 기능 강화
8) 정부지원책의 강화
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프로그램 개발
A. 자원봉사 프로그램과 마케팅 개념
I. 자원봉사 프로그램의 개념
1. 자원봉사 프로그램의 의의
2. 자원봉사 프로그램 개발 시 고려할 전제조건
1) Purpose(목표의 일관성)
2) Person(대상자 능력의 적합성)
3) Problem(문제의
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효과
4. 지도자의 개념
5. 태권도 지도자의 자질
6. 현대적 의미의 지도자
7. 지도자의 도장경영에 대한 능력
Ⅲ. 태권도 도장의 활성화 방안
1. 시설 및 지도자 프로그램의 개선
2. 태권도의 대중화
3. 태권도 홍보 전략
Ⅳ. 결론
참고
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조합인 마케팅 믹스인 4P 중 아닌 것을 고르시오.
① Product
② Price
③ Promotion
④ Program
* 정 답 *
1. ①
2. ②
3. ④ 제 1절 평생교육지도자의 종류와 역할
제 2절 평생교육사
의사결정
평생교육기관의 평가
평생교육기관의 PR과 마케팅
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프로그램
5. 서울시 가정도우미 사업
Ⅵ. 재가노인복지서비스 사업의 문제점
1. 재가노인복지사업 대상자선정의 기준이 불분명
2. 재가노인복지사업의 내용의 편차
3. 재가노인복지시설의 인력확보 및 질 관리 미흡
4. 재가노인복지시설
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역할이 미약
4. 학생들의 올바른 직업관 및 가치관 교육이 불충분
Ⅶ. 중학교진로교육(진도지도)의 바람직한 방향
Ⅷ. 중학교진로교육(진도지도)의 발전 방안
1. 진로 지도를 위한 학부모 프로그램의 방법 개발
2. 학부모에게 필요한 진
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목적
2) 방침
3) 활동 내용
2. 창의성 계발 교육
1) 목적
2) 방침
3) 학년별 활동 내용
3. 평가
1) 기본 방침
2) 평가의 관점 및 방법
3) 평가의 유의점
Ⅶ. 초등학교 재량활동의 프로그램개발
1. 창의적 재량활동 프로그램 개발 방향
2. 창의
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