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개발원
옥경희,박미정(2009)「2009 광주광역시 다문화 가정 어머니의 차별 및 인권침해 경험과 지역사회 활동에 관한 실태조사 보고서」국가인권위원회 광주인권사무소, 광주YMCA
서혁(2007)「다문화 가정 현황 및 한국어교육 지원 방안」인간
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프로그램 제공 필요/ 아동의 문제해결 또는 욕구충족을 위해 전문성 요구됨.
(4) 국가의 의무 강화 : 법상 임의조항을 강제조항으로 변경하여 국가가 주요 주체가 되어야 함.
참고문헌
공계순, 박현선 외 저, 아동복지론, 학지사 2013
노명희, 윤
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여에는 소년소녀가정에 대한 후원과 정서적지지 그리고 재가복지서비스 제공 및 저문 사회복지 프로그램 제공 등이 포함된다.
1) 결연 현황
정부에서는 소년소녀가정을 위한 복지사업을 불우아동사업에 포함시켜 후원자 및 후견인을 발굴하
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현행 제도의 운영상 나타난 일부 미비점을 개선보완
- 2002.12.18 6차 개정 시대적 요구를 반영, 명칭을 모부자복지법으로 변경
그 대상자를 확대하여 같은 조건의 남성이 세대주인 부자가정에 대하여도 지원하도록 하려는 목적으로 개정
- 이후
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현미 외 공저. 다문화가족복지론. 평택대학교 다문화가족센터 편.
8.교육과학기술부-다문화가정 학생 현황(2009)
9. 이재분. 다문화가정 자녀 교육실태 연구 :국제결혼가정을 중심으로. 한국교육개발원
10. 다문화 가족 지원정책 기본계획
http://b
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, 1990.
8. 배태순, 해체된 가정의 아동들, 그들은 어떻게 보호되고 있나 : 국내 해체 가정의 아동보호 현황, 한국아동복지학회지, 제9호, 2000. 1. 설립 취지
2. 프로그램
3. 시설현황
4. 문제점
5. 개선방안
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다문화가족아동에 한정된 문제가 아닌 다른 현 문제들과도 연결되어 있으며 이러한 것을 위한 개선노력은 지속적으로 이루어져야 한다.
- 이 상 - 1. 프로그램의 철학
2. 프로그램의 목적과 목표
3. 다문화가정의 현황과 욕구
4.한국
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다문화가정 자녀들이 정상적인 학습능력이나 안정적인 학교생활을 하기 위해서는 유치원교육과정에서 중등교육과정까지 연계되어진 학습지원 프로그램 개발되어 제공되어야 한다. 더구나 다문화가정 자녀들의 언어이해능력은 모든 학습에
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다문화가족의 증가배경과 원인
1) 가부장적 사회의 영향
2) 통일교의 국제결혼의 영향
3) 세계적인 추세
4) 많은 외국인 노동자의 유입
5) 경제력을 가진 독신여성들의 증가
2. 다문화가족의 현상
3. 다문화가족의
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가정위탁보호사업은 아직도 가정위탁보호에 대한 많은 사람들의 인식이 열려있지 못하고, 아동복지사업의 내용 또한 현실적이고 세부적이지 못하며, 무엇보다 국가의 재정 지원이 미흡하다는 많은 문제점을 안고 있다. 하지만 앞서 언급한
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