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교육대학원 석사학위 논문. 김경옥(2013).3∼5세 누리과정에 대한 보육교사의 관심 및 적용 정도. 경상대학교 교육대학원 석사학위 논문. 1.서론 2.보․교육의 국제적인 동향 3.3~5세 누리과정의 구성체계 4.3~5세 누리과정의 필요성 5.3~5
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교육정책 연구, 서울 : 교육과학사 ○ 송기창(1999), 교육재정의 패러다임 전환과 구조개혁 방안, 교육재정의 안정적 확보를 위한 정책토론회 자료집, 새교육공동체위원회 ○ 윤정일 외(1996), 한국교육정책 탐구, 교육과학사 ○ 임연기·송기창·
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교육청별 통합 학급 담당교사 특수학급 교사 연수의 연합 또는 분리 연수를 연1회 이상 실시하는 것이 있겠다. 참고문헌 1. 발달장애 특수교육기관의 운영 실태와 개선 방안 / 최평임 / 2009년 8월2. 2009년도 특수교육 운영계획 / 교육과학기술
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  • 등록일 2011.07.17
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교육에 대한 새로운 접근-배려의 윤리, 이미식최용성, 2002, 부산대학교 출판부 심청전, 김예선, 2007, 한겨레아이들 초등학교 교사용 지도서 도덕(6학년), 교육과학기술부 집필진, 2011, 교육과학기술부 초등도덕교육1 강의 프린트 Ⅰ. 배려
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교육비 지원을 역차별이라고 주장하기도 한다. 대학들의 새터민 전형은 역차별일까? 참고문헌 교육과학기술부, 2011년 다문화가정 학생 교육 지원계획, 2011. 김영하, <다문화사회와 새터민 청소년의 교육문제> 한국윤리교육학회, 2010. 연보
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프로그램 개발과 현장에서의 활용에 도움이 되도록 하여야 한다. <참고 문헌> * 조화태 외(2012). 인간과 교육. 서울: 방송대출판부. * 송명자(1995). 발달심리학. 서울: 학지사. * 이성진 외(2009). 교육심리학서설. 서울: 교육과학사. * 최은수
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프로그램 개발과 현장에서의 활용에 도움이 되도록 하여야 한다. <참고 문헌> * 조화태 외(2012). 인간과 교육. 서울: 방송대출판부. * 송명자(1995). 발달심리학. 서울: 학지사. * 이성진 외(2009). 교육심리학서설. 서울: 교육과학사. * 최은수
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공동체, 2021 장현주 저, 보육과정, 공동체, 2020 민미희, 김정민 외 3명 저, 보육학개론, 파워북, 2020 김현자, 서지영, 조미영 외 1명 저, 보육과정, 어가, 2019 위영희 저, 영유아교수방법론, 창지사, 2021 허승희, 이영만, 김정섭 저, 교육심리학, 학지
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심리연구』 서명석·이금룡 “청소년 폭력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구.”『사회과학연구』 송정아, 김영희. “학교폭력에 대한 청소년들의 심리적·행동적 학교적응 강화 프로그램 효과성 연구” 신순갑 『학교에서 폭력으로부터의
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교육의 원리 - 홀리스틱(holistic)교육 * 생명. 건강. 치유 * 홀리스틱(holistic)교육의 특징 - 신(新) 홍익인간 교육 6. 생태주의 교육의 대한 장단점 - 과학주의 교육관의 한계 - 생태주의 교육의 장점 - 생태주의 교육의 단점 7. 그 밖에
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