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심리학적 이론 -------------------------------- 11
4. 낙인 이론 --------------------------------- 13
Ⅳ. 교정복지 실천현장 ------------------------- 14
1. 법원 ------------------------------------------- 14
2. 검찰 ------------------------------------------ 16
3. 경찰 ------
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가족, 결혼이민자가족 지원 외에도 맞벌이부모 자녀 방과 후 돌봄 사업과 조손가족지원사업도 공동협력 및 시범사업으로 실시 할 예정이다.
조손가족 지원 사업(1개소)에서는 조손가족의 아동 돌봄 부담 감소 및 손자녀의 안정된 성장과 교육
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4. 사회 진출 후 지원 정책
5. 교육지원 지원 정책
6. 새터민 청소년을 위한 다양한 프로그램의 운영
제 5절 관련기관 방문- 무지개청소년센터
1. 비전과 목적
2. 사업소개
<결론>
제 6절 요약 및 결론
1. 요약 및 결론
2. 참고자료
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대한 개입
- 대안 교육
6. 프로그램 12p~14p
- 중도탈락 청소년을 위한 청소년 복지 정책
- 외국의 청소년을 위한 복지 정책
7. 사례 15p~17p
8. 참고문헌
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프로그램의 활성화와 참여도 증가로 취업에 대한 의식의 긍정적
변화
□ 지역공동체 문화조성 효과
○ 재취업 프로그램의 참여자를 중심으로 지역공동체 형성
○ 공동체를 중심으로 지역내 활동 및 문화조성 등 공동체적 유대강화 도모
○
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교수·학습 방안\", 제4회 국제세미나. 국립특수교육 원, 5∼8
현해정 (1994), 유아의 바른생활습관 형성지도, 유아교육자료, 9 월호, 118- 123
홍종설(1997), \"기본생활습관 프로그램을 적용한 저학년 아동의 바른 생활 태도 함양\", 현장연구, 목도초
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1995
학사학위 청구논문
지도교수 : 송 정 부
치매노인 가족과 부양가족원의 사회, 심리적
부담감소를 위한 사회사업적 개입에 관한 연구
상 지 대 학 교
인문사회과학대학 사회복지학과
이 강 숙
1999년 12월 29일 치매 사회사업적 연구
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국제기구 청소년정책 관련 강령 및 권장사항 11
1) 국제연합과 청소년
2) 2000년대 청소년을 위한 세계 활동 프로그램
■ 청소년들을 위한 세계행동 프로그램
(7) 유엔의 지역 청소년정책 사례 12
1) 지역위원회 활
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교육에 주력하겠습니다. 종파를 초월한 종교지도자들과 교육자. 정신과 의사 등 다양한 전문가들이 참여해 소외된 계층이 실용적으로 활용할 수 있는 콘텐츠를 만들 생각입니다. 자살 충동을 느낄 때 응급 상담을 할 수 있는 핫라인도 개설할
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교육관으로 건전한 가정 분위기를 조성/ 자녀와의 대화
-학교 측면
: 상담실개설, 프로그램개발 및 운영
-지역사회측면
: 인간중심적인 가치관의 확산/유해환경정화/지역공동체 생활기능 강화/대중매체의 폭력에 대한 자율규제
-정부측면
: 유
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