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와 교육적인 방법 및 기술을 총칭하는 말이다.
다) 직업적 재활
장애인들의 신체적ㆍ정신적ㆍ사회적ㆍ직업적ㆍ경제적 능력을 최대한 신장시켜서 자아실현을 도모하는 것이라고 할 수 있다. 또한 장애인이 자립생활을 영위하여 성공적인 사
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집단 워크 Ⅰ 들어가며
Ⅱ 자립생활 관련 이론
1. 재활에서 자립생활로의 전환
2. 자립생활의 이상
Ⅲ 장애인의 자기결정권
1. 역량강화(Empowerment)와 자기결정권
2. 자립생활패러다임과 역량강화
Ⅳ 자립생활모델의 실천내용
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정신건강론. 학지사
강경미(2013). 발달심리학. 양서원
장휘숙(2007). 전생애 발달심리학. 박영사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 발달의 개념과 인간 발달에 관한 이론
2. 태아기, 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 노년기의 발달 변화와 각 시기의
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와 지방자치단체는 여성장애인의 권익을 보호하기 위하여 필요한 시책을 강구하여야 한다.\"고 명시해 놓았다. 이는 여성 장애인의 문제에 대한 국가의 책임을 분명히 밝힌 규정이라 하겠다. 또한 제정된 장애인고용촉진과 직업재활법에 중
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방법의 특성
-직업적응훈련 방법의 단계
가. 물리적 촉진기법
나. 시각적 촉진기법
다. 언어적 촉진기법
4. 평가
-형성평가
가. 훈련생 평가
나. 훈련 프로그램
-총괄평가
가. 프로그램 효과성 여부
나. 서비스 전이
*참고문헌
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장애인 의무고용
15. 무료법률 구조
Ⅲ. 장애인권리의 통합
1. 물리적통합
1) 위치
2) 물리적 조화
3) 접근
4) 규모와 분포
2. 사회적 통합
1) 프로그램의 형태
2) 낙인
3) 건물인식
Ⅳ. 장애인권리의 규범
Ⅴ. 장애인권리의 운동
Ⅵ.
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질환(직업병)의 예방대책
1. 근골격계직업병 공동대책위원회 구성
2. 유해위험요인 및 조사 및 개선
3. 근골격계 직업병 호소자에 대한 건강진단
4. 근골격계 직업병자 사후관리
5. 근골격계 직업병자 재활 보장
6. 결원 인력충원 및 적정 작
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와 다양한 전문분야와 조화를 이루어내는 모습을 본받아야겠다는 생각을 할 수 있었다. 1, 기관소개
1. 소재지
2. 조직구조 및 재정
3. 주요 사업 및 프로그램
2. 실습내용
1. 실습기간 및 일정
2. 실습의 목표
3. 주요 실습내용
3. 사례
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와 관련된 외상 후 스트레스 장애 정도와 관련요인 분석, 김영진, 2004, 동국대 대학원
3. 재해 및 재난 구호시 요구되는 정신보건사회사업서비스에 관한 연구(2000) 신선인
4. 소방방재청 개청에 따른 우리나라 재난관리 정책의 발전 방향에 대한
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정신지체아(정신지체아동) 부모교육의 단계
1. 불평 늘어놓기 단계
2. 감수성 높이기 단계
3. 개념형성 단계
4. 기술 익히기 단계
Ⅴ. 정신지체아(정신지체아동) 부모교육의 내용
1. 정신장애와 학부모의 손상된 자존심을 회복시켜 주는 것
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