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정신보건사회복지사의 인원 수 확충
6) 지역사회 정신보건사업에 대한 지역주민의 인식 제고와 참여방안
- 지역주민을 대상으로 정신장애인에 대한 편견을 감소시키고, 이해를 높일 수 있는 교육프로그램 실시
- 지역사회 내 이들과 함께 살
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와 자원이 제공하는 사업의 목적 및 임무, 접촉방법, 이용범위와 조건등을 파악하고 있으면 신속하고 간편하게 의뢰할 수 있다.
4) 연구가
연구가는 프로그램 개발을 위해 또 사례관리자로서 아주 중요한 역할이다. 지역사회 간호사는 업무
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질환관리, 재활보건, 지역사회 연계사업을 필수로 수행ㅎ하도록 하였고, 지역특성에 따라 건강증진, 주간보호, 구강보건 서비스등을 제공
상병상태를 판별하기 위한 진찰, 검사행위
환자의 이송
외상 등 흔히 볼 수 있는 환자의 치료와 응급
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와 자원봉사
학지사
2005
김종일
지역사회복지론
현학사
2004
장인협
사회복지학
서울대출판부
2006
한국사회복지협의회
한국사회복지총람
2009
서미경 외
사회복지 실천윤리
(pp137-143)
양서원
2000
양옥경 외
사회복지실천과 윤리
(pp49-62)
한울아
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와 결론을 제시하시오.
2-1. 나이팅게일의 간호 이론
2-1-1. 서론
2-1-2. 본론
2-1-3. 결론
2-2. 만성 질환자 인터뷰
2-2-1. 대상자 건강 사정
2-2-1-1. 대상자의 일반적인 사항
2-2-1-2. 주 호소
2-2-1-3. 현재 건강력
2-2-1-4. 과거력
2-2-1-5. 가족력
2-
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와 결론을 제시하시오. (20점)
목차
1. 서론
2. 본론
1) 간호 이론의 정의와 간호 이론의 중요성
2) 오렘(Orem)의 간호 이론
(1) 자가간호 결핍 간호 이론의 가정
(2) 자가간호 결핍 간호 이론의 주요 개념
? 자가간호(self-care)
? 치료적
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정신역동적 접근
2)인간중심적 접근
3)행동적·인지적·발달적 접근
3.미술치료의방법
1)진단적 도구로서의 미술치료
2)치료도구로서의 미술치료
4.미술치료의 과정
1)초기단계
2)중기단계
3)후기단계
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고자
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와 내담자의 관계유형
(2) 성공적인 질문 기법
(3) 메시지 전달하기
3. 정신장애인 가족들을 위한 실천기술 - 가족치료(가족교육)
1) 정신장애인을 대상으로 한 가족치료(가족교육)의 등장배경
2) 가족교육 및 치료의 개념
3) 가족교육 및 치
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의해 장애상태에 변화의 가능성이 있으므로 매 2년마다 등급판정을 다시 받도록 하고 있다. 1. 지체장애
2. 지체장애
3. 청각장애
4. 언어장애
5. 정신지체
6. 뇌병변장애
7. 발달장애
8. 정신장애
9. 신장장애
10. 심장장애
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와 일치되는 프로그램들을 더욱 강화시킬 수 있는 여러 방법들을 개발해야 한다.
(7) 정신분열병과 다른 질환이 합병되어 있을 경우, ct의 치료자, 동료들을 만나 ct가 갖고 있는 장애에 대한 정보를 제공한다.
(8) 법적으로 열악한 여러 서비스
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