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필요성
Ⅲ. 여성복지서비스의 현황
1. 요보호여성 대상
2. 일반여성 대상
Ⅳ. 여성복지서비스 제공기관의 발전방안
1. 운영형태의 차별화와 지역균형발전
2. 지역여성활동의 구심체적인 역할
3. 공공성 강화를 위한 복지사업의 확대
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활동내용
6. 물 짜기
1) 발달능력
2) 활동내용
7. 뜯어내기
1) 발달능력
2) 활동내용
8. 주물럭 주물럭
1) 발달능력
2) 활동내용
9. 구슬 꿰기
1) 발달능력
2) 활동내용
Ⅷ. 정신지체아 놀이의 지도방법
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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교육과정 편제 측면
3) 직업교과 내용 측면
4) 직업교육 방법 및 평가측면
5) 교육과정의 통합 및 연계측면
Ⅶ. 향후 고등학교 직업교육과정(직업지도)의 개선 과제
Ⅷ. 고등학교 직업교육과정(직업지도)의 시사점
Ⅸ. 결론
참고문헌
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개선 방안에 관한 연구, 이화여자대 학교 교육대학원.
이정근(1980), 진로지도와 진로상담, 서울:중앙적성연구소.
임용수(1993), 진로지도의 이론과 실제, 서울:서울특별시 교육연구원.
한국직업훈련관리공단(1984), 직업관 확립을 위한 훈화집, 서
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활동의 평가항목
① 봉사활동 목표에 대한 평가
② 실천계획에 대한 평가
③ 봉사활동 지도의 평가
④ 학생의 봉사활동 실천과정의 평가
⑤ 봉사활동의 평가
⑥ 프로그램 평가
학교에서는 학교 실정과 프로그램의 내용에 따라 적절하게 재구
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프로그램에 관한 연구, 한국문헌정보학회지 제 29집
◇ 한윤옥(2000), 21세기의 학교도서관 발전을 위한 전략적 방안, 한국도서관정보학회지 31(2) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교도서관의 개념
Ⅲ. 학교도서관의 목표와 활동내용
Ⅳ. 학교도서관의
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프로그램의 목적
Ⅵ. 정신지체학생(정신지체아동) 성교육의 방법
Ⅶ. 정신지체학생(정신지체아동) 성교육의 사례
1. 몸을 느끼게 하라
2. 어떻게 해야하는지를 가르쳐라
Ⅷ. 정신지체학생(정신지체아동) 성교육의 개선 과제
참고문
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대한 학생의 선택권을 확대하기 위한 것이다
6. 학생의 직접적인 체험활동이 이루어지도록 하기 위한 것이다
7. 학생의 자기 주도적인 학습 능력을 신장시키기 위한 것이다
8. 교과서 중심의 교육체제를 탈피하기 위한 것이다
참고문헌
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활동 현황과 활성화 방안
1) 현황
2) 활성화 방안
(1) 중년여성 자원봉사자의 개발
(2) 중년여성의 특성을 고려한 프로그램 개발
(3) 중년여성 자원봉사 전문가 및 전문가 양성
(4) 빈곤가정 중년여성을 위한 지원 확대
(5)
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활동 현황과 활성화 방안
1) 현황
2) 국가적인 차원의 활성화 방안
(1) 중년여성 자원봉사자의 개발
(2) 중년여성의 특성을 고려한 프로그램 개발
(3) 중년여성 자원봉사 전문가 및 전문가 양성
(4) 빈곤가정 중년여성을 위한
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