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집에서 나가고 들어올 때
2) 어른이 집밖으로 나들이하실 때
3) 어른을 모시고 나들이할 때
5. 공중 도덕
1) 공중 전화를 쓸 때
2) 식당에서
3) 공중 목욕탕에서
4) 대중 교통 수단을 이용할 때
Ⅵ. 학교생활지도와 탈선예방지도
1. 청소년
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활동 특성
3) 주5일 수업제의 도입과 청소년의 여가환경
4) 여가시간․비용 충분도
Ⅵ. 청소년 여가의 문제점
1) 여가실태에 기초한 청소년 여가의 문제점
2) 학교에서의 청소년 여가 문제점
Ⅶ. 청소년 여가의 개선방향
1) 가정교육
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개선방안
1. 학교?교사 차원에서
2. 학부모 차원에서
?. 흡연과 운동
?. 금연운동의 배경
1. 이주일, 하일성 효과
1) 사례 1
2) 사례 2
2. 담배 가격 인상
3. 새해 효과
4. 매스컴의 금연신드롬 조성과 정부의 의지
ⅩⅢ. 금연의 유익
1. 건
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지도의 문제점
Ⅹ. 향후 초등학교생활지도의 발전 방안
1. 교육에 충분한 인적, 재정적 지원이 있어야 한다
2. 전 국민의 생활지도에 대한 관심이 필요하다
3. 가정, 학교, 사회의 유기적인 생활지도 시스템이 조성되어야 한다
?. 결론 및
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집단과 공유되므로 예방 차원에서 또래 상담 지도자 양성 프로그램을 실시한다. 둘째, 회관 중심의 프로그램보다는 현장방문활동이 필요하며 거리 청소년활동가의 역할이 필요하다. 셋째, 전국적 차원에서 단체들이 연대하여 학교폭력을 이
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이해(2007). 강남국, 형설출판사
-여행바우처 시범사업 평가와 운영체계 개선방안(2007). 김현주 *여가정책의 의의
Ⅰ. 여가정책의 정의
Ⅱ. 여가정책의 필요성
Ⅲ. 여가정책의 주체
1. 공공부문
2. 공공단체
3. 민간부문
*참고문헌
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개선방안
Ⅱ. 방과 후 보육사업
1. 방과 후 부육사업의 개념
(1) 공부방
(2) 학교 방과 후 아동보육사업
(3) 지역아동센터
2. 방과 후 아동보육의 목적 및 의의
(1) 지역아동센터(공부방)
(2) 학교 방과 후 아동보육사업
3. 방과 후 아동
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Program Design : principles and procedures. 2nd ed., Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice-Hall, Inc., 11-52
NTRS (1989). About Therapeutic Recreation,. (A scriptographic booklet) NTPA Publications.
Avedon, Elliott M (1974). Therapeutic Recreation Service. Englewood Cliffs, NJ : Prentice-Hall, Inc
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조성
2) 청소년 단체 활동의 활성화
3) 청소년 여가시설의 확충
2. 사회 및 국가정책
1) 건전한 여가활동을 위한 프로그램의 개발 및 보급
2) 여가지도자 배치 및 양성교육의 확대
3) 청소년 정책의 일관된 추진 및 지원 확대
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프로그램들이 마무리 됨>
10. 참고 사진 자료
<구조도> <가는길 지도>
<식당> <강당>
<7인실 숙소> <봄관>
<욕실> <주방>
<소운동장(미니축구)> <족구장,배구장>
<축구장> <캐년닝(준비운동)>
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