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대학교 대학원 석사학위논문. 환경부(2016). 바로 알면 보인다. 미세먼지, 도대체 뭘까?(소책자). 환경부(2019). 미세먼지 관리 종합 대책. 환경부 환경부(2019). 고농도 미세먼지 대응매뉴얼. 세종: 환경부. 환경부(2019). 영유아·학생·어르신 등 취
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  • 등록일 2022.08.01
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평가 (과정평가, 영향평가, 결과평가) 2. 초/중/고등학생의 인터넷(스마트폰,게임중독) 예방에 대한 보건교육 대상자 ? XX초등학교 6학년 XXX학생의 인구 사회 및 생활양식특성 3. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX초등학교 6학년 XXX학생의 인
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  • 등록일 2019.03.19
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개발 실력을 향상시킨다. - 정보통신부가 연구개발비를 제공하여 국가적 수준의 원격수업 운영 플렛폼을 개발하여 각 대학이 이를 무료로 이용할 수 있도록 해준다. - 원격대학교육협의회 주관으로 원격대학 평가인정제를 개발하여 자율적인
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  • 등록일 2011.07.08
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평가 8) 8단계 – 영향평가 9) 9단계 - 결과평가 2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 적용 과정 3. 초/중/고등학생의 스마트폰중독 요인 및 특성 4. 초/중/고등학생의 스마트폰중독에 대한 보건교육 대상자 인구 사회적 특성 5. 그린의 PRECEDE-PROCEED
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  • 등록일 2017.04.07
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평가 (과정평가, 영향평가, 결과평가) 2) 스트레스의 위험성 3) 직장인에 대한 직무스트레스예방교육을 위한 대상자 선정 ① 직무스트레스예방교육을 위한 대상자의 인구 사회적 특성 ② 직무스트레스예방교육을 위한 대상자의 생활양식
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평가도구 개발 및 평가요소, 방법 결정 1) 평가요소 2) 평가도구 개발 3) 평가방법 Ⅲ. ICT(정보통신기술)활용교육의 운영지침 Ⅳ. ICT(정보통신기술)활용교육의 전개 1. 도입 1) 동기유발 2) 수업 목표 확인 및 구체화 2. 전개 3. 정리 4.
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2. 가치교육에서의 보육기관/학교-학부모 협력체제 3. 다른 협동적 전략들 ▶ 활성화 방안 1. 자문위원회 구성 및 활동 2. 유아교육이나 보육진흥정책과의 연관성유지 3. 대학 및 연구소와의 유대강화 4. 부모교육 확산을 위한 지원
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개발연구. 특수교육학연구. 박인수(2010). 청각장애 특수학교 개별화교육계획 수립과 운영에 대한 질적 연구. 창원대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청각장애아의 교육과 관련한 정의 2. 청각장애아의 진단 및 평가
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평가지표 개발연구, 2005 한중일 문화콘텐츠산업 경쟁력 비교분석, 문화콘텐츠진흥원, 2004 Price Water house Coopers(2008), Global Entertainment and Media Outlook: 2008~2012. Ⅰ. 문화콘텐츠 산업의 개념 및 분류 1. 문화산업의 개념 2. 문화콘텐트산업의 개
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대한 평가 영향 평가 보건교육 후 대상자에게 미친 영향에 대한 평가 결과 평가 보건교육 후 일어난 전체적인 결과에 대한 평가 ※ 참고문헌 김영임, 박영임, 이규영(2019). 보건교육, 한국방송통신대학교 출판원 공은숙(2015). 보건교육학, 정담
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