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2) 강화 요인
3) 촉진(가능) 요인
[5단계] - 행정 및 정책적 사정
[6단계] - 수행<노인의 안전과 사고예방에 대한 학습지도계획서(1시간)>
[7단계] - 과정평가
[8단계] - 영향평가
[9단계] - 결과평가
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
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방송통신대학교출판부, 2002
* 목 차
Ⅰ. 원격교육이란?
1.원격교육의 개념
2.전개과정과 배경
3.원리
Ⅱ. 원격교육의 배경과 환경
1.원격교육 발생배경
2.사회 및 문화의 내외적 환경변화
3.현재 학습환경 및 변화추이
Ⅲ. 원격교육의 역사적 발
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개발(community social and economic development)
4) 사회계획(social planning)
5) 프로그램 개발과 지역사회 연결(program development and community liaison)
6) 정치, 사회행동(political and social action)
7) 연합(coalitions
8) 사회운동(social movements)
3. 테
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④ 4단계: 교육적ㆍ조직적 진단
⑤ 5단계: 행정적ㆍ정책적 진단
⑥ 6단계: 시행
⑦ 7단계: 평가
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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대한 논의). 교육과학사
문혁준 외(2010). 유아교사론. 창지사
이희경(2016) 유아교육학개론. 태영출판사
신현석 외(2014). 교직실무. 학지사
염지숙 외(2014). 유아교사론. 정민사
이영애 외(2015). 교직실무. 한국방송통신대학교 출판문화원 Ⅰ.
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프로그램 개발자 프로그램기획, 요구분석, 프로그램설계, 프로그램운영 및 평가
4) 관리자-조직의 발전, 유지 프로그램 관리, 집행
5) 지역사회 지도자
2. 청소년지도자로서 갖춰야 할 직업윤리
3. 면접한 청소년지도자의 역량과 윤리적
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평가척도 개발 연구. 유아교육연구, 20 (3), 99-124.
박선희(2001). 컴퓨터가 유아의 발달에 미치는 영향. 한국 방송통신대학교 논문집 제 32집, pp. 395-415.
박진재, 임연진(1993). 유치반 프로그램에서 컴퓨터 영역활동에 고나한 기초조사연구. 유아교
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방송)모니터학교 2002, 민주언론시민연합
◎ 배석규(2007), 연예정보의 유통 메커니즘이 TV 연예정보 프로그램 제작에 미치는 영향에 관한 연구, 연세대학교
◎ 전은경 외 1명(1996), \'94 방송강의 모니터링 연구, 한국방송통신대학교원격교육연구
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방송통신대학교출판문화원
- 부모교육 멀티미디어 강의 서론
본론
1. 조손가족과 재혼가족의 특성에 대해 설명하고(20점), 부모역할에 대하여 각각 논하시오.(10점)
1, 조손 가족의 특성
2, 조손 가족의 부모역할 및 지원방안
3, 재
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방송통신대학교 출판문화원 서론
본론
1. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체를 제시하고, 본인이 제시한 교수매체 중 3개를 선택하여 각 교수매체가 지닌 장단점을 기술하시오.(20점)
2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하
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