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부모치료 프로그램.............................................12
6)각국의 성폭행범 처벌 ......................................................13
2. 2010년 아동 ․ 청소년을 대상으로 하는 성범죄 통계............ ...........14
1) 피해자연령, 범죄자연령, 피해자
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개발원
②강영희(2008), 생명과학대사전
③교육학 용어사전, 서울대학교 교육연구소
④김현실(2001), 청소년 자위행위에 대한 실태조사 (Masturbation of Korean Adolescents), 정신간호학회지
⑤최충옥(2000), 청소년의 성에 대한 태도 유형과 교육적 시사
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프로그램 개요 및 내용
(1) 가정문제예방 및 치료
(2) 가정지원사업
(3) 가정생활문화사업
2) 프로그램의 이용현황
3) 인력
4) 프로그램의 대상 및 대상지역의 특성
5) A복지관 가족복지 프로그램의 특성분석
3. 사회복지기관 내 별도의 부설
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장애영아교육지원사업
다. 진단 및 판정사업
라. 의료재활사업 1. 내가 사는 지역 및 지역사회복지관 소개
가. 지역사회 복지관 소개
나. 지역사회복지관 연혁
다. 시설규모 및 주요 시설
라. 약도
2. 내가 사는 지역사회복지
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평가
3. 직업적응훈련
4. 직업훈련
5. 직무개발 및 배치
6. 보호고용
7. 지원고용
Ⅲ. 장애인 고용정책
1. 할당고용제도
2. 보호고용제도
3. 장애차별금지제도
Ⅳ. 지적장애인의 직업재활
1. 지적장애인의 개념
2. 지적장애인의 직
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장애의 개념.hwp
5. 의사소통장애의 교육 방안.hwp
6. 의사소통장애의 원인.hwp
7. 의사소통장애의 특성.hwp
8. 의사소통장애의 판별 및 평가 방법.hwp
9. 자폐성장애의 개념.hwp
10. 자폐성장애의 교육 방안.hwp
11. 자폐성장애의 원인.hwp
12. 자폐성장애
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프로그램 개발에 대한 연구를 필요로 한다. 또한 이에 대한 평가법도 포함시켜야 한다. 장애 유아들의 통합교육 프로그램에서 무엇을 가르쳐야 할 것인가의 문제는 가장 중요하면서도 어려 운 과제이다. 교사, 학부모, 아동의 문제가 해결되
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프로그램 개발
7) 피해자권리에 대한 고지의무 확립
8) 피해자의 신상정보 보호 강화
*참고자료
- 2010 범죄백서
- 추동현. 2012. “성폭력범죄자의 성충동 약물치료에 관한 법률”에 관한 정당성 및 형사 정책적 고발“. 건국대학교 대학원 석사
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(theoretical background for assessment)
Ⅲ. 목표 및 계획 GOAL & PLAN
1. 개입을 위한 이론적 근거 (theoretical background for intervention)
(1) 개인적 접근
(2) 주변 체계에 대한 접근
2. 장·단기 목표 및 치료계획(Targer Program & Goal, treatment plan)
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장애인복지론, 여성복지론, 가족복지론, 산업복지론, 의료사회사업론, 학교사회사업론, 정신건강론, 교정복지론, 사회보장론, 사회문제론, 자원봉사론, 정신보건사회복지론, 사회복지지도감독론, 사회복지자료분석론, 프로그램개발과 평가,
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