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가사관리
5) 맞벌이가족을 위한 프로그램의 실제
2. 한부모가족교육
1) 한부모가족의 정의
2) 한부모가족의 현황과 특징
3) 한부모가족의 다양성
4) 한부모가족의 문제
5) 한부모가족을 위한 교육의 실제
참고문헌
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프로그램 개발 (국내석사학위논문). 한남대학교 학제신학대학원, 대전.
3. 참고문헌
1) 이수정. (2022). 한부모가족의 욕구와 가족사례관리 효과성 분석 -가족역량강화지원사업 대상자를 중심으로- (국내석사학위논문). 울산대학교 일반대학원,
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프로그램을 중심으로 -. 중앙대학교 일반대학원 석사학위논문.
이원숙 외 2명(2016). 건강가정론. 서울: 학지사. I. 서 론
II. 본 론
1. 예비부부 · 신혼부부 교육 프로그램: ‘사랑도 통역이 되나요?’
2. 평가
III. 결 론
-참고문헌
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한부모가정의 야간 방임아동
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용계획
6. 예산
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개발한 한부모가족 역량강화 및 관계증진 프로그램은 이러한 인식을 바탕으로 한부모가족의 특수한 요구와 상황을 종합적으로 고려한 맞춤형 교육 모델이다. 이 프로그램의 핵심은 한부모가족의 문제에만 초점을 맞추는 것이 아니라 이들의
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프로그램을 통해 지역사회 참여 지적장애 청소년들의 전반적인 인지력과 대인관계가 향상되었으며 부모들 또한 부모교육 등을 통해 양육 역량이 강화되었다고 평가됨. 향후 장애 가정 관련 다양한 콘텐츠를 개발하고 보급하여 지역사회 장
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프로그램을 통하여 지역사회 참여 다문화 아동들의 전반적인 발달 수준과 학교 생활만족도가 향상되었으며 안전 및 지역사회 소속감, 아동 개인의 자존감 등이 개선되었다고 평가됨. 향후 다문화 아동 관련 다양한 콘텐츠를 개발하고 보급하
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프로그램을 통해 지역사회 참여 새터민 아동 청소년들의 전반적인 삶의 질과 만족도가 향상되었으며 가족 기능, 진로지도 만족도 등이 개선되었다고 평가됨. 향후 새터민 아동 청소년 관련 다양한 콘텐츠를 개발하고 보급하여 지역사회 새터
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개발원(1988), 「저소득층 모자가족에 관한 연구」.
-한국여성개발원(1998), 「저소득모자가정의 자립방안에 관한 연구」.
-한국여성개발원(2000), 「최근 가족해체 실태 및 복지대책」
-한국여성민우회(1999),「새로짓는 우리집, 한부모 가족지원
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프로그램을 만들어 갈 수 있도록 하는데 초점을 두어야 할 것이다. Ⅰ. 프로그램 개발배경
Ⅱ. 프로그램 개요
1. 프로그램의 목적
2. 프로그램의 목표
3. 프로그램 대상
Ⅲ. 프로그램 내용
Ⅳ. 프로그램 평가
1. 과정평가
2. 프
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