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아동학대에 관한 지식, 신고 절차 및 방법, 학대의심 사례에 대한 기본적인 면담 기술 등의 교육을 통해 아동학대를 조기 발견하고 예방할 수 있는 자질을 항양시켜 나가야 한다.
(5) 부모교육 프로그램
첫째, 아동을 다루는 새로운 방법들을
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아동임을 자각하고 아동이 학대에 노출되지 않도록 우리모두 관심을 가지고 지켜봐야겠다는 생각도 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
아동학대 예방사업의 효율적인 추진방안 이현기 저 | 경기개발연구원 | 2001.09.01.
학대와 방임 피해 아동의 치료 ANTH
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아동복지. 양서원.
김형모(2002). “아동학대 유형별 학대관련 요인에 관한 연구.”「사회과학논총」.
김영은(2016). 아동학대예방을 위한 예비유아교사 인성교육 프로그램 개발 및 효과. 가천대학교 대학원 박사학위논문.
김영현(2007). “학대경
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학대아동을 위한 지역사회협력 프로그램 개발연구. 미래청소년학회지.
김형모(2003). 한국 아동학대 예방정책의 향후 과제. 아동권리연구.
김경숙(2009). 아동학대가 아동의 정신건강에 미치는 영향에 관한 연구. 경기대학교 사회복지대학원 석
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2. 노출과정
3. 안전한 유대관계 : 자조집단
4. 가족에 대한 교육
5. 인지행동 접근
6. 성폭력 충격 회복과정 모니터링
7. 성폭력 가해자에 대한 교육
8. 성폭력 예방
9. 성폭력피해의 개인상담
10. 놀이치료
Ⅳ. 결론
참고문헌
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아동과 부모의 심리정서적인 측면에 대한 심층적인 연구로 이해의 폭과 깊이를 더한다. 프로그램 효과/효율성에 대한 객관적이고 과학적인 평가를 통하여 휴먼서비스의 실효적인 피드백을 지속한다.
-끝- 1. 사업명 : 다문화 아동, 학부모
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 저소득층 취약가정 아동의 건전 발달과 역량강화를 위한 통합지원 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지
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프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 인성(품성) 교육 지원을 통한 저소득 가정 아동의 성장 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적
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보육 프로그램 개발과 평가 김두범, 김미경 외 2명 저 | 창지사 | 2012.03.27. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 프로그램 개발의 단계 중 교구, 교재와 보조자료, 환경 개발 단계에서 주의해야 할 사항
2. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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프로그램개발에 참여하여서 많은 부분들이 기억에 남았다．잦은 조별모임에 불편함도 있었지만， 그만큼 좋은 프로그램이 완성 되었기를 바란다．
20 190 ○○○
첫 조별 미팅에서 청소년, 노인 , 아동, 다문화 등 다양한
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