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청소년 프로그램 개발 및 평가
청소년 프로그램 개발 요구분석
◆ 프로그램개발에서 요구의 개념
개인, 집단, 조직, 사회등에 의해 발현된 다양한 요구와 필요를 교육적 행위인 프로그램을 통해 충족이 가능한 것을 말한다.
◆ 요구분
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1. 평생교육 프로그램개발을 할 때 사용될 수 있는 접근모형에는 어떤 것이 있는지 소개하고 각 모형의 특징과 방법에 대해 기술하시오.
1) 선형적 접근법
프로그램 개발하는 데 있어 가장 보편적으로 사용되는 방법이다. 한 단계를 마무리 한
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지 본론에서는 프로그램개발에 있어서 욕구조사의 목적과 필요성에 대해서 논해 보았다. 욕구조사를 통해 파악하고자 하는 내용은 욕구식별과 욕구추산 두 가지가 있다. Kahn (1969)은 욕구란 주어진 한 시점에서 개인이나 집단이 역할을 제대
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혹은 사회에게 직접적으로 서비스를 행하는데 목적을 두는 조직 혹은 기관들의 실천활동 1. 프로그램의 개념과 중요성
2. 프로그램 개발시 고려요소
3. 프로그램개발을 위한 욕구사정
4. 프로그램의 개발과정
5. 프로그램의관리
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개발하는 기준이 된다.
* 교육목표 수립시 고려해야 할 사항
① 개인적 요구의 반영 ② 교육기관의 요구 ③ 사회적 요구의 적절한 반영 ④ 철학적 이념의 반영
(3) 프로그램 내용의 선정과 조직
: 학습자분석이 끝나면 그것을 기초로 하여 학습
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과정
③ 광의의 프로그램 개발은 협의의 개발과 기존 프로그램의 수정과 보완을 위한 노력이 포함한 실행, 평가 등 전 단계를 개선시키는 작업
④ 프로그램은 기본방향을 설정하고 클라이언트 집단의 욕구나 문제를 사정하여 프로그램의 내
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과정
③ 광의의 프로그램 개발은 협의의 개발과 기존 프로그램의 수정과 보완을 위한 노력이 포함한 실행, 평가 등 전 단계를 개선시키는 작업
④ 프로그램은 기본방향을 설정하고 클라이언트 집단의 욕구나 문제를 사정하여 프로그램의 내
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초고령사회의 노인경제의 어려움에 대한 프로그램개발과 평가
소개:
인구가 빠르게 고령화되는 세계에서 초고령 사회의 노인 경제가 제기하는 문제는 점점 더 두드러지고 있습니다. 이 글은 노인 경제가 직면한 어려움을 해결하기 위한
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개발될 수 있는지에 대한 현실적 단초를 제공할 수 있는 연구가 지속적으로 수행되어야 한다. 또한 경력상담(career cousling)과 관계된 이론적 이해와 효과적 프로그램의 제시가 요구된다. 개인의 경력설계 과정에서 개인별 애로사항을 효과적으
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메리어트 호텔과 홀리데이인의 경력개발프로그램 사례
1) 메리어트의 MDT(Manageme nt Deve lo pme nt Training)
2) 홀리데이인의 홀리데이인 대학
GE와 맥도날드의 경력개발프로그램 사례
KTF의 경력개발프로그램 사례
노틸러스 효성의 경력개
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