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인터뷰) Ⅴ.자료의 해석 1. 마포평생학습관 학습프로그램 운영내용 2. 마포평생학습관의 제도 운영 3. 마포평생학습관 수강자 4.평생학습사업과 네트워킹 Ⅵ.참고문헌 Ⅰ.이론적 배경 1.「지역평생교육정보센터의 운영체제 구축과 지
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기관이 위치하고 있는 지역사회의 특성과 기능을 분석하고, 전체 사회의 요구와 기대를 진단하고, 또한 자신의 교육 신념과 비전을 점검해보는 시간도 필요하다고 본다. 참고문헌 이순형 외(2000). 주제탐구표현활동 프로그램의 운영. 서울 :
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제Ⅱ 부 평생교육기관 운영 제5장 기관운영으로서의 평생교육경영 제6장 지역사회와 평생교육경영 제7장 평생교육기관의 학습화: 학습조직론 제8장 평생교육마케팅 제9장 평생교육기관의 질관리 * 각 장별 출제예상문제 (해설 포함) *
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