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프로그램개발과평가
학년
4학년
평가유형
공통형
과제명
※ 다음 문제에 대해 구체적으로 논하시오. (50점 만점, 각 문항 25점)·
1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오. (25점)
2. 프로젝트 접근법의 교육과정
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프로그램개발과평가
( )
( )
사회복지도감독론
사회복지윤리와 철학
( )
( )
사회복지자료분석론
( )
3. 전실습지
1)기관명 : -
연 도 : -
내 용 : -
1)기관명 : -
연 도 : -
내 용 : -
사 회 복 지 실 습 평 가 서
(기본평가)
※ 실습평가는 사회복지 관련기
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개발과 적용의 확대는 유용한 대안일 수 있다. 그러나 프라이버시보호기술이 가지고 있는 외부적 및 내재적 제약요인 때문에 기술 자체만으로는 온라인상에서 익명성과 프라이버시를 보호하는 데에는 역부족이다. 법과 기술이 함께 프라이
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평가 기준이 양에서 질로 전환
-가상 공동체를 살아있는 유기체 같은 조직으로 인식하고 회원의 공동체 의식을 보호하며
자발적으로 모든 일이 행해지도록 하는 것이 중요
- 새롭고 유용한 하부공동체가 개발되도록 격려하는 문화를 구축하
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평가하며(브랜드 품질인정), 좋은 이미지를 떠올리며(브랜드 연상), 더 나아가 그 브랜드를 아끼고 타인에까지 추천한다면(브랜드 애호도), 그 브랜드는 브랜드 자산(brand equity)이 있다고 한다. 이렇게 브랜드 자산이 있는 브랜드를 강력한 브
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평가의 명확성
④ 후계자의 육성이 용이
① 자원중복
② 분파주의 확대(인사의 경직화 등)
③ 단기적 성과지향 증가
④ 스트레스가 발생하기 쉽다.
※ 매트릭스와 프로젝트 조직구조의 비교
⑶ 팀(Team) 조직
공동으로 그들 자신이 책임질 수 있
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관리하고 평가하기가 어렵다
-의사소통에 여러 문제가 발생한다 ★ 교육공학
*교육공학에서 알아두어야 할 것
1.Technology의 개념
2.교육공학의 설계모형(ISD모형):분석→설계→개발→실행→평가
3.E.Dale의 경험의 원추
4.수업매체의
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프로그램을 제공한다.
지역사회 복지관에서 제공하는 프로그램에 참여할 수 있도록 지원한다.
노인복지센터에서 제공하는 서비스를 이용할 수 있도록 안내한다.
참고문헌
프로그램개발과평가 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
I.
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프로그램 개발과 평가를 왜 해야 하는지 그 필요성 및 중요성을 설명하고, 졸업 후 프로그램 전문가로서 어떤 역할과 자세로 임할 것인지 자신의 견해를 제시하시오(35점).
사회복지는 사회(social)와 복지(welfare)의 합성어로서, 사회구성원 모
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프로그램 대상자들의 욕구를 해결하기 위한 수단을 잘 활용할 수 있는 능력이 사회복지사의 자질인 셈이다. 넷째로는 평가자 역할인데 사회복지 프로그램을 평가하는 것은 어쩌면 사회복지 프로그램개발 및 실행에서 가장 중요한 과정인지
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