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프로그램 평가서
프로그램이 참가자들에게 어떻게 도움이 되었는지 알아보기 위하여 연구자가 직접 제작한 프로그램 평가서를 통해 프로그램의 내용 및 진행방식에 대한 만족도 평가와 프로그램 효과에 대한 자기형가를 실시하였다.
2. 측정
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애착을 강화하도록 한다.
프로그램 평가서를 작성한다.
수료증을 수여하여 프로그램 마무리를 한다.
(2) 프로그램 내용
‘나에게 아빠는 _______이다.’, ‘나에게 ___(자녀이름)은 _______이다,’를 작성하고 프로그램을 통해 느꼈던 점을 발표하
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프로그램을 통하여 느꼈던 점을 되새기며 실천을 다짐할 수 있도록 한다.
부-자녀 간 편지를 작성하여 애착을 강화하도록 한다.
프로그램 평가서를 작성한다.
수료증을 수여하여 프로그램 마무리를 한다.
(2) 프로그램 내용
‘나에게 아빠는 __
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프로그램 평가서
출 석 인 원
평 가
내 용
예
아니오
평 가 사 유
각 활동이 목표에 부합된 활동으로 접근되었는가?
진행자와 회원간 의사소통이
원활하게 진행되었는가?
프로그램 운영에 있어 약속된 규범이 얼마나 잘 지켜졌는가?
(시간엄
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.실습일지(+피드백)-1~15일차
2.사례관리
3.1.실습중간평가서
3.2.실습종결평가서
4.사업제안서
4-1. 사업 평가기준
5.개인프로포절
6.실습기관에 관한 기초 조사표
7.실습생프로파일
8.아이템 개발
9.프로그램(교육자료, 계획서, 활동보고서)
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프로그램 평가서
프로그램명
어르신 기억력 향상 프로그램
지도자(실습생)명
대 상
5등급(인지)
참여자 수
3명
기 간
장 소
1. 프로그램 목적 및 목표달성 평가
결과 목표
하위 목표
달성 정도
평가 근거
의의
기억력 향상
이름과 단어 기억
90%
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프로그램을 하며 느끼게 된 점에 대하여 이야기 하여주세요.
12. 프로그램 평가
1. 프로그램 만족도 평가서
1-1
프로그램명 : 이름 :
일자 : 참여인원 :
장소 : 진행자 :
1-2
항목
예
아니오
1. 의사소통 프로그램 소개에 제시되었던 내용과 실제 내
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협동심을 기를 수 있었다.
○
○
○
○
○
카. 본 수업으로 자신감 및 자긍심 향상에 도움이 되었다.
○
○
○
○
○
3. 본 수업에 대한 자신의 하고 싶은 말을 적어 주시기 바랍니다.(건의사항포함) 1. 프로그램 설문지
2, 강의 평가서
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액자 접기 활동, 동물가면 만들기 활동 등을 직접 운영
↑
투입
사회복지기관은 치매노인 복지제공을 포함한 노인복지 전문 사회복지사 1명, 자원봉사자 3명과 인건비 300만원 및 사회복지기관의 시설이 투입되어 복지 프로그램을 운영한다.
6
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만들기 위한 나의 행동 다짐하기
본 프로그램은 통합교과 시간이나 다른 교과 시간에 관련 제제와 연관 지어 진행하는 것보다 창의적 체험활동 시간에 학교폭력 예방교육으로 4시간을 할애하여 차시별로 유기적으로 진행하는 것이 효과적이
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