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평가하기
3. 문제해결 학습과정
4. 문제해결법의 장단점
5. 집단활동을 통한 문제해결
1) 문제해결 집단활동의 장단점
2) 집단활동 문제해결의 접근방법
(1) 전통적인 방법
(2) 브레인스토밍 방법
(3) 델파이 기법
(4) 여론형성 방법
*참고
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단계설(need hierarchy theory), C.P.Alderfer의 ERG이론, 그리고 D.C.McClelland의 성취동기이론의 내용과 그에 따른 적용사례에 대해서 알아보았다. 실제로 조사를 진행하는 과정에서 각 이론과 그에 따른 명확한 적용사례를 찾는 것이 쉽지 않다는 것을 알
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거듭하면서 멈춤이 없이 평가를 계속하되, 상황과 목적에 맞게 이벤트를 변신하는 역동성이 요구된다. 1. 서론
1) 연구의 배경과 문제의 제기
2) 연구의 목적
3) 연구방법
2. 선행연구의 검토
3. 관광이벤트 평가요인
4. 결론
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조사(Needs Assessment) 6
6.평가조사(evaluation research): 6
V. 측정(Measurement) 7
1.사회과학에서 측정이 어려운 이유 7
2. 척도의 종류 7
3.신뢰도(reliability) 8
4.타당도(Validity) 9
5.척도의 형태 9
VI. 설문지 작성법(Questionnaire Design) 10
1) 의의: 10
2)
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프로그램이 상당히 효율적이다.
이 집단사회사업적 프로그램은 청소년의 각종 문제를 효율적으로 대처하기 위해서 청소년의 자아개념이 강화되어야 한다는 목적으로 개발되었으며, 우선, 집단형성단계, 자아발견단계, 자아수용단계, 자야
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목적
3. 연구 주제 선정 이유
Ⅱ. 버즈 마케팅에 대한 이론적 고찰
1. 버즈마케팅의 기원
2. 버즈 마케팅의 정의
3. 기존문헌 검토
4. 버즈 마케팅의 사례
Ⅳ. 버즈마케팅의 연구 및 분석
1. 연구 대상 및 방법
1)연
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조사의 일반적 절차
Ⅰ. 문제의 인식과 정의
Ⅱ. 조사계획의 수립
Ⅲ. 1차 자료의 수집(인터넷을 이용)
1. 인터넷 관찰법
2. 인터넷 포커스 그룹 인터뷰
3. 인터넷 실험법
4. 인터넷 서베이법
1) 인터넷 서베이의 개요
2) 인터넷 설문
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프로그램 시작 전에 검토되고 최적화됩니다.
평가 및 피드백
프로그램의 성과 평가는 다음과 같은 방법으로 수행됩니다:
사전 및 사후 평가: 각 프로그램의 시작과 종료 시에 참여자들을 대상으로 실시되는 설문 조사를 통해, 프로그램이 참
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목적성취 원조
저항적인 성원의 독려
모니터링
5) 집단의 종결단계불만족스러운 종결의 사유에 대한 이해
변화노력의 유지 및 일반화
집단에 대한 의존성의 감소
종결에 대한 감정의 처리
미래에 대한 계획
의뢰
평가 1. 집단사회사업의
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목적은 자신이 원하는 것을 몸짓과 발성언어로 표현한다. 계획 및 준비로는 1 : 1 대응 학습이 가능하도록 환경을 구조화 한다. 프로그램 주안점을 기능적 의사소통에 둔다. 적용할 특정 방법 은 사물 주고 받기 기능에 의한 의사소통 촉구한다
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