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6회기(나들이 및 수료식)
4.예산서
5.운영일지
1회기(오리엔테이션)
2회기(우리들의 행복한 시간)
3회기(내가 요리왕)
4회기(베푸는 삶은 즐거워!)
5회기(Change!!)
6회기(행복한 우리가족)
6.사업결과보고서
7.프로그램 만족도 설문
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가족을 위한 정책 및 서비스
현재 다문화가정의 문제점에 대해 가장 많은 도움을 줄 수 있는 곳은 건강가정지원센터의 다문화가정지원센터이다. 여성가족부는 기관을 통해 결혼이민자가족을 위한 가족교육·상담·문화프로그램 등 서비스 제
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가족이 되기 위해서는 가족들이 서로 솔직하고 배려해주며 끊임없이 대화를 나누는 자세를 가져야 한다.
4 ) 재혼가족의 대책
재혼생활을 시작하는 사람과 재혼가족을 대상으로 한 가족생활교육프로그램의 개발 및 실시가 필요하다. 뿐만 아
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가족을 위한 가족생활교육프로그램
<두마리 토끼잡기>
목표 : 맞벌이 부부들이 직업역할과 가족역할을 동시에 수행하면서 경험하는 역할긴장 스트레스에 능동적이고 건설적으로 대처하도록 도움으로써 맞벌이 가족의 가족생활의 질
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가족을 위한 가족생활교육프로그램
<두마리 토끼잡기>
목표 : 맞벌이 부부들이 직업역할과 가족역할을 동시에 수행하면서 경험하는 역할긴장 스트레스에 능동적이고 건설적으로 대처하도록 도움으로써 맞벌이 가족의 가족생활의 질을
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교육
스트레스관리
좋은 대인관계 훈련
등록회원
가족교육과정
직업교육과정
가족지원강화
가족교육
가족방문상담
가족모임지원
독립취업능향상 취업전활동
구직활동
직업유지활동
사회구성원으로 생활유지
(8) 재기활동프로그램
㉮ 생활
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가족의 불화해소
③ 클라이언트의 자아정체성확립
(2) 중간단계
① 클라이언트에게 I Message법 교육 실시
② 클라이언트가족의 불화해소 및 대인관계 개선
③ YMCA 황강사님의 대인관계 프로그램참여, 심리치료사 역할극실시
(3) 종결단계
① 부
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프로그램
10. 주요 프로그램(생활교육프로그램)
11. 주요 프로그램(가족교육프로그램)
12. 주요 프로그램(취미프로그램)
13. 주요 프로그램(특별행사프로그램)
14. 실시 프로그램 (보드카페 홍보활동)
15. 실시 프로그램 (감정표현 훈
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프로그램 평가 및 연구 ⑧ 예방 ⑨ 정신보건에 대한 자문 ⑩ 보건의료와 사회복지서비스의 연결에서 적용되어야 한다.
참 고 문 헌
김린아(1995). 정신분열증환자 가족의 태도변화를 위한 교육프로그램 실천 연구, 이화여자대학교 대학원 석사
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교육하는 것의 중요성을 인식하지 못하고 있고 나아가 새로운 기술교육 후의 사회적 환원에 대한 실효성의 현실적 어려움 등에 있는 것으로 사료된다.
노인을 위한 가족생활교육 프로그램을 개발할 때 비록 기술적인 내용(예: 노인 대상 인
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