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교육 보다는 초등교육에 더 적합하다.
(3) 디스타 프로그램 운영과 평가방법
① 프로그램 운영
교사의 역할 : 유아진단, 지시, 양육, 교육, 지도, 발달특성파악, 학업성취도 파악, 학습내용 및 교수법 숙달, 유아의 과제 수행을 이끈다.
교수 학
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교육프로그램
- [Inclusion] 정상적인 교육 기회를 제공한다.
- [제한환경 최소화] 다양한 교육 기회를 부여한다.
- [선택 여지] 기관 선택 결정권을 부여하고 부모의 협력을 요청한다.
다. 아동의 발달특성에 민감하게 대처할 수 있는 개별화 교육
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교육프로그램(EEPCD)
가. 유아교육 라. 기타 특수교육법
나. 유아특수교육 4.장애 위험 유아를 위한 법과 프로그램
다. 장애위험유아 가. 헤드스타트
나. 다른 보상
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교육은 학생 개인의 지능 프로파일을 최대한으로 파악하고 그 발전을 도와주는 개인중심의 개별화 교육이 되어야 한다.
참고문헌
박효정 외(2006). 다중지능이론과 수업. 양서원.
김명희 외(2011). 다중지능에 의한 유아교육프로그램의 평가. 창
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프로그램 수업, 서울 : 교육과학사
정명화 외, 교육방법의 이론과 실제, 학지사, 2002
황윤한·조영임 역, 수준차가 다양한 교실에서의 효율적인 개별화교육, 서울 : 도서출판 백의
한순미, 평생학습 사회에서 자기주도적 학습전략, 양서원
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교육평가 대상은 학습자, 프로그램 등 학습자와 연관이 있는 것과 교사의 전문성과 같은 교사와 관련이 있는 것 외에도 학습결과에 영향을 미치는 환경적 요인이 무엇이었는지, 교육을 받는 환경은 어땠는지 등도 포함된다. 이후 평가절차가
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교육』. (2022), 학지사.
조현근, 이병인. 「장애 영유아 교육기관의 가족지원 실태 조사 - IFSP 원리 및 구성요소를 중심으로 -」. 특수아동교육연구, vol.16, no.1, (2014), 157-187.
장윤용, 이병인. 「개별화교육계획 운영을 위한 유아특수교사의 관련
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교육경영론
<과제명>
○ 단답식(각 5점, 총 10점)
1. 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수한 세 요소는 무엇인가?
2. 평생교육기관에서의 마케팅 계획 수립절차를 쓰시오.
○ 논
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교육 및 프로그램을 참가하기 위해 연수 현장을 찾은 부부가 \'결혼\'이라는 이름에 거부감을 느끼고 참석을 포기한 사례도 있었다. 결혼은 남녀간의 지속적인 애정과 노력의 결과로 성립될 수 있기 때문에, 아직 결혼에 대한 법적 승인 절차
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프로그램을 제공하기 위해서는 소정의 자격 요건을 명시할 필요는 있을 것이다.
예산의 면에서 보면 어느 나라건 정부의 적극적인 지원을 받고 있음을 알 수 있다.즉, 아동을 교육하는 것이 단지 학교에서 정규교육과정을 가르치는 시간에만
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