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프로그램을 기획함으로써, 이론적 지식을 실제 생활에 어떻게 통합할 수 있는지를 보여주는 것을 목표로 합니다. 이 과정에서 가족 간의 소통 증진, 갈등 해결 기술 습득, 그리고 긍정적인 가정 환경 조성을 위한 구체적인 방안을 모색할 예정
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기획이 무엇인지 설명 (전략기획의 과정 포함) 하고, 의료조직에 전략기획을 도입해야 하는 이유 및 전략기획의 장점들을 나열하시오
1) 전략기획이 무엇인지 설명
2) 전략기획의 과정
3) 의료조직에 전략기획을 도입해야 하는 이유
4) 전략
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프로그램 기획: ‘디지털 친구’ 프로젝트
가. 프로그램 내용과 운영 방안
나. 기대 효과
1) 고령자의 디지털 역량 강화로 자립도 향상
2) 세대 간 이해 증진 및 사회적 고립 완화
3)지역사회 내 디지털 포용 문화 확산
4. 과제 수행 소회
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프로그램 개입 전략 및 사업내용
6. 프로그램 자원투입계획
프로그램 실행
1. 프로그램 실행의 관리
2. 기록관리 및 정보관리
3. 프로그램 마케팅
4. 프로그램 모니터링과 서비스 질 관리
평가단계
1. 프로그램 과정평가
2. 프로그램 성과평가
3.
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프로그램에 대한 홍보가 아니라 소비자가 실질적으로 건강지원과 관련하여 어떠한 서비스를 지원받기를 원하는 지에 대한 파악을 기반으로 마케팅 활동이 이루어져야 했을 것임을 시사한다.
(3)개선 방안
지역사회 건강가정지원센터의 구체
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기획 재능
Ⅶ. 영재교육과정과 창의성
Ⅷ. 영재교육과정과 창의적 문제해결력
1. 확산적 사고 기법
1) 브레인스토밍
2) 체크리스트(Checklist)기법
3) 속성열거법
4) 형태학적 분석법
5) 강제결합법
6) 결점열거법
2. 수렴적 사고 기법
1)
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과정에 대한 재조명: 중앙대학교 부속유치원 교육과정 개선운동”, 『한국영유아보육학』, 21p-46p
조유진 (2015), “기획주제 학술세미나1: 기획주제1-유치원 프로그램; 관계에 기초한 중앙대학교사범대학 부속유치원 교육과정”, 『한국유아
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기획과 프로그램 기술은 사회적 서비스를 생산하는 지역사회복지조직이 지역사회가 필요로 하는 재화와 서비스를 제공하는 활동과 관련이 있다.
Ⅳ. 결론
김윤재, 김재경, 박스잔 외 1명 저, 지역사회복지론, 동문사, 2016
이경은, 장덕희, 김휘
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프로그램의 결과와 프로그램에 대한 피드백을 제공하여 보다 질 높은 프로그램을 기획한다.
2) 평가방법
(1) 출석률 : 프로그램 출석률을 확인한다.
(2) 자격증 취득률 : 프로그램 자격증 취득률을 확인한다.
(3) 취업률 : 취업 및 재취업률을 파
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과정평가
활 동
목표량
평가자료
함께하는 우리
30명,월2회.4시간
프로그램 일지
내가 변하는 길
50명.월4회,2시간
감상문.수업진행일지
행동하는 양심
50명.월4회.2시간
프로그램일지
동아리 활동
50명,월4회,2시간
동아리 활동일지
MMPI-A검사
50명
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