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기법 선정과 그 이유
5. 홍보할 지역과 게시장소 선정
6. 홍보매수 외 기간 선정
7. 홍보자료 제작
8단계: 교육프로그램평가 및 보고
1. 교육프로그램평가의 목적
2. 평가내용 (영역)
3. 평가방법
4. 평가시기
5. 보고서 배포
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체적인 프로그램에 필요한 활동을 확인하고 특정 활동을 완수하는 날짜를 추적할 수 있다.
2. 프로그램 평가 검토기법(PERT)
1950년대에 미 해군의 핵잠수함 건축과정에서 고안 된 것이다. 목표 달성의 기한을 정해 놓고 목표 달성을 위하여 설정
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평가사항
- 프로그램 운영에 대한 평가를 한다.
전반적인 프로그램의 운영에 관하여 평가
교육시설, 수강료 책정, 강사의 선정 및 자질, 학습자 지원체계 등 운영과 관련된 요소 들을 종합적으로 점검 한다.
3. 평가방법
- 여러 가지 평가기법
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고객집단 분석
2단계 : 요구진단
3단계 : 요구의 우선순위 및 교육목표 설정
4단계 : 학습전이 전략수립
5단계 : 교수설계
6단계 : 자원의 배분 (인적, 물적, 재정자원)
7단계 : 마케팅 전략
8단계 : 교육프로그램평가 및 보고
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평가는 모든 프로그램이 끝난 후 설문지 및 인터뷰 등의 방법으로 마지막 날 시행될 것이다.
5. 보고서 배포 대상
-보고서를 배포하지 않는다. 프로그램 개발 실습
1단계: 상황분석
1-1 프로그램의 필요성 검토
1. 프로그램의 주제는
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2, 3단계 요구진단 및 교육 목표의 설정
1.요구진단의 목적
4단계 학습전이 전략수립
5단계. 교수설계 (전체 프로그램 일정표)
6단계 : 자원배분
7단계 : 마케팅 전략
8단계 프로그램의 평가
어린이 경제 교실 부모님 교육 후 설문지
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프로그램 평가 검토기법(PER, 갠트 도표(Gantt Chart), 월별 활동계획 카드(Shed-U-Graph)를 활용해 볼 수 있다.
그 다음으로 예산체계를 마련하는데, 이것은 재정계획을 세우고 재원을 조달하여 목적에 따라 할당하는 것을 말한다.
또한 실천계획을 묘
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프로그램을 형성해 나가는 단계라고 볼 수 있다. 구체적인 프로그램을 기획하기 위해서는 갠트 도표, 프로그램 평가 검토기법, 월별 활동계획 카드 같은 방법을 주로 사용하고 있다.
일곱 번째, 변화에 대한 개방성
기획 과정에서 개방성은
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MBO모델
3. PERT 프로그램 평가 검토기법(Program Evaluation Review Technique)
4. 개별 조직과 전달체계
5. 서비스 전달체계의 (성격)구분
6. 서비스 전달체계의 구조
7. 전달체계의 사정
8. 전달체계의 균형유지
9. 전달체계의 통합서비스
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검토
III. 대안의 확인 및 구체화
IV. 대안의 실시조건과 기대효과 평가(최선의 계획 결정)
V. 최종대안선택 결정
VI. 구체적인 실행계획 수립
1. Gantt 차트
2. 프로그램 평가 검토기법(PERT)
VII. 변화에 대한 모형시험
* 참고문헌
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