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학교폭력
1. 학교폭력의 원인
2. 학교폭력 예방 및 대책
III. 학교 부적응
1. 학교부적응의 특성
2. 학교부적응의 원인
3. 학교부적응의 유형
1) 학업과 관련된 유형
2) 정서와 관련된 유형
3) 대인관계와 관련된 유형
4) 성과 관련
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3. 유해환경접촉
4. 학교폭력
5. 성비행
6. 사이버일탈
7. 소년범죄
Ⅴ. 청소년보호대책
1. 가정차원의 보호대책
2. 학교차원의 보호대책
3. 사회차원의 보호대책
4. 청소년유해환경정책
5. 소년사법제도
Ⅵ. 결론
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사실, 다른 참고자료의 내용)
▶청소년 일탈행위 - 가 출
1. 가출청소년의 추세
2.가출청소년 실태
▶청소년 일탈행위 - 왕 따(집단 괴롭힘)
1.집단 괴롭힘 피해
2.따돌림의 예방과 대책
4. 우리의 토의 내용
5. 결론
6. 참고 자료 목록
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학교주변의 성을 자극할 수 있는 환경정화의 문제에 대한 대책이다
민간단체에 의한 유해환경의 정리, 감시, 단속보다 법적 조처는 물론이요, 보다 강력한 사법적 단속의 강화와 처리가 필요하다.
5. 끝으로 성폭력과 성범죄의 예방을 위한 대
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학교폭력
2) 사이버폭력
3) 집단따돌림
4) 성폭력
2. 가족기능의 역부족
1) 가족해체증가
2) 한부모가족
3) 여성경제참가율
4) 노인 부양
5) 역기능적 가족
3. 새로운 학생문제의 증가에 대한 대책방안과 나의 의견
4. 가족기능의 역부
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프로그램 개발이 이루어져야 한다. 또한 학교사회복지가 활성화되기 위해서는 학생복지에 관한 전문적 기술을 갖춘 전문가가 양성되어야 하며 학생문제의 예방과 해결을 담당 할 학교사회복지사는 독립된 고유 업무를 수행하기 위해서 전문
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폭력치료예방 프로그램, 신고시설전환에 필요한 개보수, 외국인노동자의 사회적응 및 교육 프로그램, 복지대상자의 보호교육재활에 필요한 기재 등
LG
복지재단
종합사회복지관 건립사업, 건전 가치관 확립을 위한 청소년 복지사업과 불우
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프로그램 개발이 이루어져야 한다. 또한 학교사회복지가 활성화되기 위해서는 학생복지에 관한 전문적 기술을 갖춘 전문가가 양성되어야 하며 학생문제의 예방과 해결을 담당 할 학교사회복지사는 독립된 고유 업무를 수행하기 위해서 전문
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학교 분위기 형성하는 방법도 있다. 또한 2명씩 짝을 지어 늘 같이 생활하도록 지도하는 방안도 가능(영국, 노르웨이에서 이 방법으로 학교폭력 예방에 큰 효과)하다. 따돌림 피해의 고통과 극복에 관련된 영화 상영이나 토론등을 통한 시청각
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학교 통일교육의 문제점
1) 교과서 내용 및 편제상의 문제점
2) 교육과정 및 교수-학습 방법상의 문제점
Ⅸ. 어린이(아동)와 안전교육
1. 교통안전 교육
1) 중점 추진 과제
2) 세부 추진 계획
2. 학교 폭력 예방 교육
1) 추진 계획
2) 추진 내
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