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학교폭력 가해학생의 2006년 재비행율이 0.9퍼센트에 불과하는 등 학교폭력 자진신고 기간운영을 통한 학생폭력 전과자 양산을 방지할 수 있었고 \'사랑의 교실\' 등 선도프로그램 운영을 통해 소년범 선도를 위한 노력을 지속 추진해 왔다. 이
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학교교육을 통하여 아동들 스스로 자신들의 권리의 존재와 그 실현의 중요성을 일깨워주어야 한다.
2) 법적보완과 전문프로그램의 실시
아동복지의 증진은 kadushin이 말한 지지적, 보충적, 대리적 서비스의 실제적 강화를 통하여 달성할 수 있
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개념
Ⅱ. 한국 아동복지법의 체계
Ⅲ. 미국 아동복지법의 체계
Ⅳ. 한국 아동복지의 과제
(1) 영유아 보육시설의 질적 향상
(2) 학교사회사업의 제도화
(3) 입양 및 가정위탁의 활성화
(4) 아동복지시설의 기능 변화
참고자료
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학교출판사, 2004.
아동 청소년복지론, 표 갑수, 나남, 2004.
참고 인터넷 사이트
보건복지가족부 아동청소년 정책실
http://youth.go.kr/
청소년미디어중독예방센터
http://www.mediajoongdok.com/
사이버폭력 추방캠페인
http://www.kinternet.org/
Help Call 청소년
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모음
1) 청소년 왕따
2) 청소년 음주
3) 청소년 원조교제
4) 청소년 인터넷 중독
Ⅲ. 결론 ----------------------------- p10
1. 요약
2. 청소년문제 예방 대책 및 제언
Ⅳ. 참고문헌 --------------------- p11
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폭력 예방을 위한 대책 수립
。가정폭력.성폭력 피해자 보호강화 및 사회복귀 지원을 강화
。가해자 교정.치료를 위한 프로그램을 운영
。성매매피해 외국인 여성을 위한 상담소와 쉼터를 설치
。초.중.고등학교 성폭력.성매매 예방 교육을
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학교 성폭력 예방교육 강화를 위한 캠페인 전개 등은 교과부, 행안부, 재정부, 여성부 등에서 진행되며 가·피해학생 선도 및 치유프로그램 운영은 교과부, 법무부, 여성부 등이 담당인 실정.
이에 이미경 소장은 \"중앙정부의 역할이 정책기획
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학교폭력 등과 같은
비행에 쉽게 빠지게 된다.
- 이를 해결하기 위한 방법으로 상담 및 치료프로그램, 교정, 교화프로그램,
주변환경 정화, 매스컴 등의 홍보 및 교육활동, 학교와 복지기관 및
지역사회의 연계강화 프로그램들이 이루어지
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학교 출판부, 2002.
이영철, 「지역사회복지실천론」서울: 양서원, 2003
오정수류진석, 「지역사회복지론」, 학지사, 2004
보건복지부 「2007년도 사회복지관 및 재가복지봉사센터 운영 관련 업무처리 요령안내」
「2006년도 사회복지관 현황」
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학교 출판부, 2002.
이영철, 「지역사회복지실천론」서울: 양서원, 2003
오정수류진석, 「지역사회복지론」, 학지사, 2004
보건복지부 「2007년도 사회복지관 및 재가복지봉사센터 운영 관련 업무처리 요령안내」「2006년도 사회복지관 현황」
*인
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