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이론과 정신분석 이론의 영아기 특징을 기술하고 영아를 바라보는 관점의 차이를 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정신분석이론과 인지발달이론의 영아기 특징
1) 프로이드의 정신분석이론(구강기)
2) 에릭슨의 정신사회적 발
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프로이트의 정신분석 상담 기법을 통한 인성교육 연구. 부산교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
김미영(2005). REBT 집단상담의 효과에 관한 연구. 아주대학교 교육대학원 석사학위논문.
윤주영(2004). 프로이드와 로저스의 성격이론 분석. 복
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재라고 하였다. 행동수정이론에서는 인간을 자기 자신의 환경을 산출하는 주체자로 보았다.
둘째 세 이론을 주요 개념을 비교해보면 다음과 같다. 프로이트 정신분석이론의 주요 개념에는 무의식적 정신과정, 결정론적 관점, 방어기제, 성격
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Freud,Sigmund 저, 최석진 역(2009)「정신분석 입문」돋을새김 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 등교거부 개요
1) 등교거부의 개념
2) 등교거부 형태
3) 등교거부 현황
2. 프로이드의 정신분석이론
1) 인간관
2) 의식의 구조
3) 성격의 구조
4) 방어기제
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재기
5) 생식기
Ⅲ. 방어기제에 대한 고찰
1. 방어기제의 개념과 유형
1) 승화
2) 억압
3) 전치
4) 투사
5) 퇴행
6) 반동형성
7) 부정
8) 보상
9) 합리화
2. 방어기제의 사례(본인사례)
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프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회적 이론에 대해 알아 보았다. 이처럼 두 학자는 인간의 일생에 대하여 단계별로 구분하여 설명하고 있고, 각 단계마다 해결해야 할 중요한 이슈나 특징을 가지고 있음도 알 수 있었다. 이러한 인
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프로이드의 가장 큰 공헌은 인간의 대부분의 행동이나 성격 문제를 무의식에 의한 것이라 보고 이러한 무의식을 파헤쳐 해석하려고 노력하는 것에 있다고 생각하는데, 프로이드에 따르면 인간의 마음에는 무의식이라는 것이 존재하고 무의
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정신분석이론의 전체적인 설명
2. 리비도, 원초아, 자아, 초자아 서술
1) 리비도
2) 원초아
3) 자아
4) 초자아
3. 의식, 전의식, 무의식 서술
1) 의식
2) 전의식
3) 무의식
4. 구강기, 항문기, 남근기, 잠재기, 생식기 서술
1) 구강기
2)
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정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법
1) 정신분석이론의 인간관
2) 정신분석이론의 주
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프로이트 심리학의 기본이론/배재서관/2009
한국심리학회 편. 현대심리학의 이해. 학문사. 2007 1 .서론
2. 등교거부의 개념
3. 정신분석적 이론의 개요
4. 이상행동과 정신장애의 개념
5. 이상행동과 정신장애의 분류와 평가
6. 등교거부의
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