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프로이드학파 일원으로 자신의 성장과정을 바탕으로 이론을 형성하였다. 인간은 성장 지향적 동기를 지닌 주관적 존재라고 보고 스스로 선택한 목표를 달성하기 위해 행동한다고 여겼다. 인간행동은 사회적 관계 속에서 일어나므로 사회적
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프로이드 정신분석학에서 정신은 모든 인간 행동의 기초가 되며 개인의 정신생활과 적응과정에서 억압된 충동, 내적갈등, 그리고 아동기의 정신적 외상들과 같은 의식적 영향력이 중요한 역할을 한다고 본다. 그래서 인간의 정신 안에서 우
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재체험함으로써 불안과 고민을 완화시키는 방법이다. 1. 프로이드와 에릭슨의 공통점과 차이점
2. 프로이드와 융의 공통점과 차이점
3. 프로이드와 아들러의 공통점과 차이점
4. 프로이드와 안나 프로이드의 공통점과 차이점
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프로이드(Freud)가 있다.
2) 후기프로이드 학파
① 아들러(Adler), 에릭슨(Erikson), 융(Jung), 호니(Horney), 프롬(Fromm), 설리반(Sullivan) 등의 후기 프로이드학파에 의해 제시되었다.
② 프로이드가 성격의 본능적 및 생물학적 측면을 너무 지나치게 강조
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프로이트 심리학 입문, 범우사, 2006
성옥련, 부모가 알아야 할 어린이 심리세계， 서울: 교보문고, 2005 I. 서론
II. 본론
1. 정신분석이론에서의 의식구조
(1) 의식
(2) 전의식
(3) 무의식
2. 프로이트학파의 이론
3. 후기 프로이트
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, 갈등을 상징적으로 표현한 것이다. 한창 자라는 아이들이 꾸는 꿈 중에 무언가 무시무시한 것- 마귀할멈이나 거인 등-에 1.프로이드의 정신분석 이론
2. 신프로이드학파
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프로이트 심리학 입문, 범우사, 2006
성옥련, 부모가 알아야 할 어린이 심리세계， 서울: 교보문고, 2005 I. 서론
II. 본론
1. 정신분석이론에서의 의식구조
(1) 의식
(2) 전의식
(3) 무의식
2. 프로이트학파의 이론
3. 후기 프로이트
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프로이드 학파 이론과 후기 프로이드 학파 이론의 비교
(1) 프로이드(Freud) 이론과 에릭슨(Erikson)이론의 비교
(2) 프로이드(Freud) 이론과 아들러(Adler) 이론의 비교
(3) 프로이드(Freud) 이론과 호니(Horney) 이론의 비교
(4) 프로이드(Freud) 이론과 설
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재체험함으로써 불안과 고민을 완화시키는 방법이다. 1. 프로이드와 에릭슨의 공통점과 차이점
2. 프로이드와 융의 공통점과 차이점
3. 프로이드와 아들러의 공통점과 차이점
4. 프로이드와 안나 프로이드의 공통점과 차이점
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Freud 와 Erikson의 공통점과 차이점
(1) 두 이론의 공통점
(2) 두 이론의 차이점
프로이드와 융의 공통점과 차이점
1. 서론
2. 프로이드의 삶
3. 융의 삶
4. 프로이드와 융의 공통점
5. 프로이드와 융의 차이점
6. 결론
프로이드와 아들러의
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