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교육론, 하우, 2000 - 가치갈등 p 135, 143 - 가치명료화 접근법과 적용 사례 p 165, 186 서강식, 도덕ㆍ윤리과 수업모형, 양서원, 1999 - 가치갈등 수업모형 p 253, 260 서강식, 도덕ㆍ윤리과 교수 학습과정, 양서원, 2000 이택휘 외, 도덕과 교육의 이론과
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교육론, 하우, 2000 - 가치갈등 p 135, 143 - 가치명료화 접근법과 적용 사례 p 165, 186 서강식, 도덕ㆍ윤리과 수업모형, 양서원, 1999 - 가치갈등 수업모형 p 253, 260 서강식, 도덕ㆍ윤리과 교수 학습과정, 양서원, 2000 이택휘 외, 도덕과 교육의 이론과
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교육과정의 이론적 기초 1장 영유아교육과정의 개념 2장 영유아 보육·교육기관의 유형 3장 영유아교육과정의 이론적 배경 4장 영유아교육과정의 모델과 접근법 5장 영유아교유과정의 계획과 구성 6장 영유아교육과정 운영(I) : 영아와
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